陕西省延安市黄陵中学2017届高三（上）期末物理试卷（普通班）（解析版）

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1、2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高三（上）期末物理试卷（普通班）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，1・8为单选题，942为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分・）1.如图所示，A、B两物体的质量分别为叫和盹，且mA>mB,整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到p点，整个系统重新平衡后，物体a的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角e物体A.AB.A如何变化（）的高度升高,0角变小C.D.2.物体物体物体的高度降低,的高度升高,的高度不变,质量为M的原子核,0角不变6角不变0角变小原来处于静止状态.当

2、它以速度v放出质量为m的粒子时（设v的方向为止方向），剩余部分的速度为（B.Mvin一MD.3.如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度时间图象，已知在t2时刻，两车相遇，下列说法正确的是（）A.a车速度先减小后增大，b车速度先增大后减小B.$时刻a车在前，b车在后C.心〜t2汽车a、b的位移相同D.a、b车加速度都是先减小后增大3.如图(a)所示，AB是某电场中的一条电场线，若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下，沿AB由点A运动到点B,所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图(b)所示.以下说法正确的是()A.电子在A、B两点的速度vA

3、两点的电势4)a<4)bC・电子在A、B两点的电势能Epa>EpbD.A、B两点的电场强度Ea>Eb5・匀速运动的汽车从某吋刻开始刹车，匀减速运动直到停止.若测得刹车吋间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果不可以求出()A.汽车刹车过程的初速度B.汽车刹车过程的加速度C.汽车刹车过程的平均速度D.汽车刹车过程的制动力6・科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动,如图所示.某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中儿滴水间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴

4、的时间间隔为(g^10m/s2)()A・0.01sB.0.02sC.0.1sD.0.2s7.将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则()A・绳子上拉力可能为零B・地而受的压力可能为零C.地面与物体间可能存在摩擦力D.A、B之间不可能存在摩擦力8•如图甲所示，用一水平外力F推着一个静止在倾角为8的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，若重力加速度g取10m/s2.根据图乙中所提供的信息不能计算出（）A.物体的质量B.斜而的倾角C.物体能静止在斜面上所

5、施加的最小外力D.加速度为6m/s2吋物体的速度9・如图所示，物体A、B经无摩擦的定滑轮用细绳连接在一起，A物体受水平向右的力F作用，此时B匀速下降，A水平向左运动.由此可知（）A.物体A做加速运动B.物体A和B组成的系统机械能一定减小C.物体A所受的摩擦力逐渐减小10.-嫦娥二号〃探月卫星沿地月转移轨道到达月球附近，在P点进行第一次”刹车制动〃后被月球捕获，进入椭圆轨道绕月飞行，如图所示.已知〃嫦娥二号〃的质量为m,远月点Q距月球表面的高度为h,运行到Q点吋它的角速度为3,加速度为a,月球的质量为M、半径为R,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G.则它在远月点时对月球

6、的万有引力大小为（）A.G—B.maC.―口'°D・m(R+h)u)2R(R+h)211.如图所示，将质量为Mi、半径为R且内壁光滑的半圆槽置于光滑水平而上,左侧靠墙角，右侧靠一质量为M2的物块.今让一质量为m的小球自左侧槽口A的正上方h高处从静止开始落下，与圆弧槽相切自A点进入槽内，则以下结论中正确的是（）A.小球在槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒B.小球在槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量不守恒C.小球在槽内运动的全过程屮,小球、半圆槽和物块组成的系统动量不守恒D.若小球能从C点离开半圆槽,则其一定会做竖直上抛运动12.—质量为m的小球套在倾

7、斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于0点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到与弹簧水平的位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h,如图所示.若全过程屮弹簧处于伸长状态且处于弹性限度内，重力加速度为g,则下列说法正确的是（）A.当弹簧与杆垂直时小球动能最大B.当小球沿杆方向的合力为零时小球动能最大C.在小球自开始下滑至滑到最低点的过程中克服弹簧所做的功小于mghD.在小球自开始下滑至滑到最低点的过程屮克服弹簧所做的功