必修3第5、6单元

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1、历史小高考课堂限时练必修三第五单元近代中国的思想解放潮流一．选择题：本大题20小题。在每小题的四个选项中。只有一项是正确1．鸦片战争时期，魏源编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书在序言中阐述的主要思想是A．师夷长技以制夷B．中学为体，西学为用C．提倡民主与科学D．实业救国2．李鸿章自嘲“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的“屋子”及所用的“材料”分别是A．清朝封建制度西方先进科技B．清朝封建统治君主立宪制度C．清朝封建制度民主共和制度D．清朝封建统治养兵练兵之法3．某班学生编导的一场历史剧涉及以下素材：主题——维新变法；地点

2、——北京；人物——康有为、梁启超、光绪皇帝；经过——《定国是诏》、103天。请判断，剧中历史事件发生在A．1894年（农历甲午年）B．1898年（农历戊戌年）C．1901年（农历辛丑年）D．1911年（农历辛亥年）4．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指是在A．董仲舒笔下的孔子B．李贽笔下的孔子C．维新变法时期康有为笔下的孔子D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子5．陈独秀在新文化运动中指出：“……德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生……我们现在认定只有这两位先生，可以

3、教治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”这反映新文化运动高扬的两面旗帜是A．民主、科学B．人文、浪漫C．科学、理性D．民主、法制6．有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于A．实行三民主义B．实行君主立宪C．推动民主进程D．建立共和政体7．近代有篇文章回顾中西文化争论，说：“盖在昔日，仅有制造或政法制度之争，而在今日已成为思想上之争。”“今日”是指A．鸦片战争时期B．洋务运动时期C．戊戌变法时期D．新文化运动时期8.1874年，日本人将“science”翻译成为“科学”，后于1915年

4、引入中国。与这一概念传播有关的事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动9.“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人”。这幅对联中的“先行者”是A．洪秀全B．梁启超C．孙中山D．毛泽东10．三民主义中，民权主义的基本内容是A.“创立民国”B.“平均地权”C.“耕者有其田”D.“节制资本”11．孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。他于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是①反对帝国主义②“耕者有其田”③国内各民族一律平等④“制定劳工法”A．①②B．②③

5、C．②④D．①③12.毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果，是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范，其形成的标志是A．“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的提出B．民族主义、民权主义、民生主义的提出C．人民民主专政理论的提出D．建设中国特色社会主义理论的提出13．建国之后毛泽东思想进一步发展的表现是①社会主义改造中的创举②对社会主义初级阶段阶级斗争问题的论断③社会主义初级阶段主要矛盾和主要任务的论断④对社会主义建设速度问题的分析4历史小高考课堂限时练A．①②③B．①③C．②③D．③④14.1985年，邓小平说：“改革是中

6、国的第二次革命。”其本质含义是A．解放和发展生产力B．把工作重心转移到经济建设上来C．改变陈旧落后的思想观念D．改革不适应经济发展的管理体制15．近代以来，先进的中国人把人类先进政治思想与中国民主革命实践相结合，形成的理论是①早期维新思想②三民主义③毛泽东思想④邓小平理论A．②③B．①②C．②③④D．①④判断题16.五四运动以后，马克思主义在中国广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。17.林则徐是近代中国开眼看世界的第一人，迈出了中国近代化的第一步。18.1917年，胡适在《新青年》上发表《文学革命论》主张文学革命。19.新文化运

7、动冲击着封建思想的统治地位，中国的知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。20.魏源的《海国图志》引导人们关注世界形势，对当时的思想有启蒙作用。是中国近代一次思想解放潮流。12345678910111213141516171819204历史小高考课堂限时练必修3第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题（共15题，每题2分）1.孙中山认为：“可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心”。在此孙中山强调A

8、．解决民生问题是国家之根本 B．应通过合理分配社会财富改善民生C．民生主义是三民主义的核心 D．民生问题解决就是政治问题的解决2.1925年，孙中山在法文月刊《社会主义运动》上发表了一篇文章，阐述中国革命的