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《2019-2020年四年级英语下册 Unit 6(6)教案 人教版PEP》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年四年级英语下册Unit6(6)教案人教版PEPSpecificvocabulary:these、thoseSpecifictargetsentences:Whatarethesethose?Arethesethose…?及其简略的回答Specificfunctionalexponents:能听、说、认、读本课时的对话，掌握重点句型Whatarethesethose?Arethesethose…?及其简略的回答。能结合实际情况运用。Sourceofmaterial:1、配套的教学课件
2、2、相配套的教学录音带 Assumptions:由前面所学的句型Whatarethey?Arethey…?的正确运用引入到句型Whatarethesethose?Arethesethose…?的正确运用中。Step1Warm-up1.学生说唱本单元歌曲和歌谣。2.游戏：教师将几个动物单词卡片贴到黑板上，并在下面标上序号，请任意学生说出其中一个单词，其他学生说序号并模仿该动物的叫声或动作。3.教师说谜语，引导学生用Arethey…?来猜猜是什么蔬菜。设计意图：营造轻松的语言氛围，刺激学生学习的兴趣点，自然引入
3、本课的教学内容。AStep2Presentation1.把蔬菜放在几个袋子里，让学生出来摸，用句型Arethese…?来问，并引导学生根据实际用Yes,theyare.No,theyaren’t.回答。如果学生回答的是No,theyaren’t.教师要继续问：Whatarethese？并引导学生用Theyare…回答。（教师在操作时应多问几名学生，以增加语言的输入量。）教师适时板书句型框架。2.学生两人一组运用黑板上的句型互相猜猜对方卡片的蔬菜。设计意图：Arethese…?Arethose…?这个句型是本节课所
4、学的新内容，为了加强学生对这方面的学习而有不令学生感到枯燥，教师设计本环节，有效提高学生学习的兴趣与积极性。R、C3.（1）MikeandJohnvisitthefarm.Lookatthepicture.(出示课文图片)，Whataretheytalkingabout?由学生猜测图中人物可能会说些什么。（教师板书）（2）听录音，印证答案。（3）再听录音，回答问题a.Arethese/thosetomatoes?b.Whatarethese/those?（3）将文中图片与文本分开，并将其配对。（4）听录音，跟读三
5、次。（5）同桌互读，小组分角色读。设计意图：让学生带着问题听录音，能提高学生听录音的效率。图片与文本配对，更能调动学生的各种感官参与学习活动，加深对对话的理解程度。跟录音朗读有助于学生模仿地道的语音、语调，也能为学生说好英语打好基础。A、RStep3Practice1.Let’splay2.Storytime（1）观看VCD，了解故事大意。（2）教师读故事，让学生找出新单词。（3）教师帮助学生理解生词的意思，学生大声朗读。（4）让学生通过故事找出人物的性格特点，渗透思想教育。设计意图：为了进一步培养学生读的能力，
6、使学生更深刻理解课文内容，教师设计的本环节巩固所学内容。AStep4Homework1）听74页录音3次并跟读2）同桌表演对话附送：2019-2020年四年级英语下册Unit6(6)教案广东版开心课题Unit6It’s3:15!教学目的1.认知目标：字母ee.ea及单词tea,meet,key,peas,three,sea的发音。书写本单元的单词。2.能力目标：Listenandsay3.情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，运用英语交际，正确书写单词。教材分析重点重点是认记单词。难点认记单词。教具及电化教学手段录音
7、机单词卡教学步骤、内容与方法个性化设计教学过程：1.复习单词引出句子：--Whattimeisit?---It's7:10.It'stimetogetdressed.--Brushyourteeth.--Whattimedoyougotoschool?--Igotoschoolat7:30--Whattimedoyoudoyourhomework?–Idomyhomeworkat8:00.2.Freetalk3.完成Practice1Practice2Activity14.Listen,pointandsay.t
8、ea,meet,key,peas,three,sea的ee,ea,ey发音[i:]5.书写本单元的单词。学生练习书写，发现问题给以纠正。6.Game小组比赛，运用所学的语言。7.完成workbookUnit6It's3:15.8.Homework:听录音跟读P.34.板书设计：Unit6It’s3:15.tea,meet,key,peas,three,sea的ee,ea,
