企业战略管理.doc

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1、天津大学网络教育学院试卷专用纸考试科目：企业战略管理 学习中心：杭州姓名：盛炜亮学号：142092042004第二组：一、论述题：1、谈一谈你所了解的一个著名企业的价值观和企业文化，以及企业文化在企业发展中的作用。浙江新和成股份有限公司企业和价值观新和成文化特色是“老师文化”：“贤者为师、能者为师，谦虚做人，精心育人”。新和成由校办企业转制而来，第一批创业者以老师和学生为主体。从诞生之日起，新和成就有尊师重教的基因；在发展壮大的过程中，广大干部员工以“老师”的德行修己育人，以“老师”的称呼表达对贤人和能人的敬意。今天，“老师文化”已成为新

2、和成独特的企业品格，推动着新和成持续健康成长。“老师”，饱含了新和成对贤者、能者的尊敬。无论职务高低、年龄大小、来自何方，只要志向高洁、诚信自律、谦虚正直、心胸坦荡、开放进取、有一技之长和奉献精神，就值得尊敬和学习，就能在新和成赢得发展空间和舞台。新和成人虚怀若谷，相信三人行必有我师、三人行皆是我师。“老师”，凝聚了新和成对知识、智慧的追求。老师是知识的传播者，优秀的老师更是知识的创造者。新和成人相信知识就是力量，唯有成为学习型组织才能基业长青。“老师”，代表了新和成谦虚做人的修养标准。老师当谦而自知，不恃才自傲、妄自菲薄。老师当谦而自尊

3、，内心强大、理想远大。老师当谦而自律，为人师表，带头遵守企业的各项制度与要求，发挥正向引导作用。老师当谦而勤学，善做学生、心胸开放，始终走在时代的前沿。老师当谦而平等，不管职务如何变化，始终平易近人、平等待人。“老师”，诠释了新和成精心育人的优良传统。老师心态平和、甘为人梯，以培养人才为己任，对学生倾囊相授、严格要求，期待青出于蓝而胜于蓝。老师不仅致力于知识、技能的传授，更注重人格和品德的培养。在新和成，老师以人格魅力影响人、以渊博知识传授人、以赤诚之心教化人、以博大之心包容人，代代传承、永续不断。企业核心价值观是“创新、人和、竞成”25

4、x20=500天津大学网络教育学院试卷专用纸以创新求生存，以创新得发展。创新是新和成之魂，是核心竞争力的来源，也是新和成赖以生存和发展的根本保证。新和成人有尊师重教的传统和开放学习的氛围，鼓励全体员工向身边人学、向优秀者学，在工作中学、在竞争中学，以学习驱动创新。新和成人有追求卓越的激情和敢为人先的魄力，立足岗位，创在当下，通过借鉴、引进、整合、协同，在产品、工艺、营销、管理等领域全面推进创新，以创新驱动发展。内和聚力，外和聚势，和合共荣。对内，我们真诚平等、关爱信任，既坚持原则，又互容互谅，建立起一支坚强有力、勇于开拓的团队；对外，我们

5、诚信自律、规范运营，尊重环境、公平竞争，赢得政府、社会、合作伙伴的广泛赞赏与支持。通过打造和谐、融洽的氛围与关系，凝聚各方面力量，克艰攻难，在各种环境中脱颖而出，持续实现员工、企业、利益相关者的共同发展。在竞争中立身，在竞争中成长。只有直面竞争、勇于竞争，才能在外部市场经济和内部相马赛马环境中立足；只有善于竞争、永不言败，才能在内外部激烈的竞争环境下取得成长与成功。竞争创造活力，竞争推动发展，新和成人主张通过参与竞争来提升员工个人价值与企业整体实力，实现员工和企业的不断成功与成长。2、如何构造一个企业的价值链以形成成本领先的竞争优势？确定

6、公司的价值链。价值链的目的是把公司分解为各个活动，并把各个活动所占用的资产和成本明细出来，从中发现活动所占成本的大小和增长的情况，分析活动的成本行为，找出与竞争对手同样活动时成本的差异。分摊资产和成本。把资产分摊到使用其资产的活动中，同样把成本分摊到发生的活动中去，这里只是大概的分摊，而不是精确的分摊，只要求一个大概的资产、成本分布图。分门别类。大致可以把成本分为外购经营成本和人力资源成本，资产分为固定资产和流动资产。其次，分析公司的各个成本行为。成本行为的变化受其成本驱动因素影响。二、简答题1、规模经济对进入某一行业的企业有何意义？答：

7、规模经济，是指由于生产专业化水平的提高等原因，使企业的单位成本下降，从而形成企业的长期平均成本随着产量的增加而递减的经济。对进入某一行业的企业能够实现产品规格的统一和标准化，通过大量购入原材料，而使单位购入成本下降，有利于管理人员和工程技术人员的专业化和精简，有利于新产品开发。具有较强的竞争力。2、何谓企业“共同的经营主线”，什么可以作为企业的“共同的经营主线”？答：美国著名管理学家安绍夫（I．Ansoff）是持有狭义战略定义观点的代表人物。安绍夫根据自己在美国洛克希德飞机公司等大型多种经营的公司里多年的管理实践以及在大学里的教学和咨询的

8、经验，于1965年发表了著名的《企业战略》一书，提出了自己的企业战略观。他认为企业战略是贯穿于企业经营与产品和市场之间的一条“共同经营主线”，决定着企业目前所从事的、或者计划要从事的经营业务的