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1、Unit3：MyschoolcalendarPartB：readandwrite一：Learningaims(学习目标)1)能读懂“Readandwrite”部分的内容，并完成判断和回答问题的任务。2)能听说认读单词：holiday,game,roll,chocolate,bunny,RSVP,by,lookfor3)能听懂并理解重点句子，如：Wewillplaymanygames.Wewilllookforeggs...4)能完成写作任务,会写一封邀请函。二：Important&difficultpoints(教学
2、重难点)重点：能读懂“Readandwrite”部分的内容，并完成判断和回答问题的任务。难点:句型：Wewill....的掌握及回答；当堂写一篇邀请函。三：教学准备:PPT、多媒体资源、扩音器、教具卡片四：教学过程：一：Warming-up1.Freetalk:Eg:Goodmorning,boysandgirls!Goodmorning,MissKe!Howareyou,today?I’mfine,thankyou!2.复习学过的表示月份的单词：Mother‘sDay,Father'sDay,Children’sD
3、ay,ThanksgivingDay,ChristmasDay,birthday,NewYear’sDay.3Singasong活跃课堂气氛，引入新课。二、（Presentation）新课展示1、进入这节课的主题：Easterparty。教师用实物展示spring，egg，Bunny。让学生初步感知复活节。2、教师出示图片，介绍Easter的来源，时间，和一些相关习俗。3、教师在PPT展示图片，actandread，边看边做动作，齐读短语：rollEastereggs，eatchocolateeggs，meetthe
4、EasterBunny…4.教师播放第一遍录音，让学生根据问题，通过听力来找到答案。（1）Circlethe4Ws?(2)WhenistheEasterParty?(3)Why？(4)Where？教学生回答后，播放第二遍录音，让学生再一次熟悉课文内容。5.教师出示问题：WhatwillyoudoonEasterParty?给学生三分钟在六人小组讨论，并在课本上划出答案。6.完成课本P29的判断对错题。7.教师简单讲解介绍英语invitation（邀请函）的写法和格式：要有时间（when），地点（where），原因（w
5、hy），事件（what）以及RSVP：美国人普遍在请帖上用RSVP，也就是被邀请的人收到请帖后告诉主人你是否能去。三：Consolidation&extension巩固以及拓展：(1)由EasterParty引申拓展，引导学生，情景练习。Mybirthdayiscoming.Whatwillyoudoforyourbirthdayparty?学生自由对话练习：A:Whenisyourbirthday?B:It’sin_______.A:Whatwillyoudoforyourbirthdayparty?B:Iwill
6、dance/eatbirthdaycakes/eatbirthdaynoodles…(2)学生简单的书写练习：用Iwill造句，造三个句子。（3）小练笔，引导学生写一篇邀请函，邀请你的同学来参加你的生日派对。BirthdaypartyWHEN:________WHY:_________WHERE:________WHAT:___________________________________________________________________________________________________
7、______________RSVP:Willyoucometotheparty?Pleasesendmeanemailat___________by______.四.课堂小结（Summary）师生一起总结本节课学习的词汇和句型。词汇：rollEastereggs；meettheEasterBunny…句型：Iwill…;We’ll…五、作业（Homework）1.听录音，并且跟读P29readandwrite.2.2.完成走进英语小屋P31-33板书设计：Unit3MyschoolcalendarPartB:Rea
8、dandwriteInvitationWHENdanceWHYinvitationplaygamesmakeawishSingthebirthdaysongeatnoodles/abirthdayWHEREbirthdaycakeWHATWewillrollEastereggs.eatchocolateeggs.meettheEasterBun
