简单机械复习课作业

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1、九年级简单机械复习练习岳西县姚河中心学校倪良庆命题点1杠杆平衡条件及其作图1.(2016安徽7题4分)拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示.已知OA=1.0m，OB＝0.2m，箱重G＝120N.请画出使箱子在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F的示意图，且F＝N.第1题图2.(2015安徽6题4分)如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G＝20N.若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过

2、程中，拉力F将(选填“增大”、“不变”或“减小”).第2题图3.(2012安徽9（2）题2分)如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L.第3题图4.(2010安徽8题4分)如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO=2OB，固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加　F=20N的力.第4题图5.((2014安徽17题3分)身高相同的

3、兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA＝0.8m,如图所示,则()第7题图A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400NB.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4：9C.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9：5D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N6.(2013安徽14题3分)如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡.若将

4、动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则()第8题图A.动力臂增大，动力增大B.动力臂增大，动力减小C.动力臂减小，动力减小D.动力臂减小，动力增大命题点2滑轮作图7.(2007安徽8题2分)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法.第9题图命题点3探究杠杆平衡条件实验命题点1　类型一　滑轮机械效率计算1.(2010安徽5题2分)现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图示的场景.假如该工人通过滑轮把50kg的水泥缓缓提升4m到房顶，所用拉力约

5、300N.该机械的效率约为________.第1题图2..(2014安徽14题3分)工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N，则(　　)A．拉力所做的功为750JB．机械的效率为80%C．若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变D．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变类型二　斜面机械效率的计算3.(2015安徽8题2分)某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1000J，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的

6、高度为________m.4.(2012安徽17题3分)如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是(　　)第5题图A.η＝×100%B.η＝×100%C.η＝×100%D.η＝×100%5.(2011安徽21题7分)斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力.图示为倾角θ＝30°的固定斜面，用平行于斜面的拉力F＝4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h＝1m

7、；(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度h一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端，θ越小，F越小.第6题图命题点2　机械效率实验6．(2013安徽19题8分)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲)，再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．(1)图甲中弹簧测力计的示数为________N；(2)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同

8、学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是________(选填“A”或“B”)同学的方法；(3)按照正确的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F________(选填“＞”、“＜”或“＝”)G；(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了____________________________________________________________________________