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时间:2019-08-01
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1、二、预习生字情况1、出示带拼音词语dǎnyŏnɡɡǎnwǎnɡluànpiānyuánxiànɡ胆子勇敢向往乱跳偏要原来好像sànwēichuānɡwài散步微笑窗外(1)、在下面自读词语。(2)、指名学生读词语。(3)、说说哪些读音需要注意?(4)、齐读词语。2、去拼音读词语胆子勇敢向往乱跳偏要原来好像散步微笑窗外(1)、去掉拼音后这些词语你还认识吗?在下面自己读一读。(2)、指名读。(3)、齐读词语3、出示单个字胆勇往外乱偏原像散微窗敢(1)、去掉熟字只留下单个字你还认识吗?自己在下面读一读。(2)、下面同桌相互检查生字,如果你的
2、同桌哪个字不会读,你要当小老师教教他,看谁能把你的同桌都教会。(3)、汇报:你的同桌还有哪个生字你没教会?他还不会读?说说你是用什么方法记住的?预设:窗,出示窗的象形字,展示给学生看(4)、说一说这节课认识的新偏旁。4、天一黑就不敢往外瞧。爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。过渡:把生字放到句子当中你还会读吗?(1)、自己在下面读。(2)、指名读。过渡:读长句子不单要把字音读准了,还要在该停顿的时候要有适当的停顿,这样句子读起来才会更美。谁来读给大家听?(1)、指名学生读。同学们读的真好,老师把节奏给划分出来,大家来读一
3、读。天一黑/就不敢往外瞧。爸爸/晚上/偏要拉我去散步,原来花草/都像白天一样/微笑。(1)、练习读(2)、指名读5、回归课文过渡:同学们句子读得真好,现在我们打开课文,看同学们课文读得怎么样?端好书。
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