【分层练习】《总司令挑行军锅》（语文长春三上）

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1、《总司令挑行军锅》分层练习◆基础题一.把下面的音节和相应的词语连在一起。liàngqiàngměngzhùnínìngbiēqìquǎnfèi　　泥泞踉跄懵住犬吠憋气二.读拼音，写词语。　　xīlìnínìngxiùbiāosǎngzixìngkuī　　（）（）（）（）（）　　Shǎnběihòudùchuījùduìwǔlìqīng　　（）（）（）（）（）三.照样子写词语。(写3个)　（1）淅淅沥沥：_______________________________　（2）厚厚的:________

2、______________________　（3）黑沉沉:____________________________四.给错乱的句子排列顺序。（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。五、短文阅读我会做。小麻雀和喜鹊　　春天来了，大树长出了嫩绿的新叶，一阵风吹过，它就像一个少女翩翩起舞。一只小麻雀飞来

3、了，它觉得这棵大树很美丽，就住下了。可是，这里除了它，再没有第二个小动物陪伴它了。　　春天就这样平平淡淡地过去了，夏天来了。一天，小麻雀听到了一阵喜鹊的叫声，这叫声给大树带来了新的生机，也给小麻雀带来了希望。它去寻找喜鹊，当它了解了喜鹊的经历，大吃一惊，原来它也是一样的孤孤单单。于是，这两个可怜的小生命就住在这棵大树上，成了邻居。　　天越来越热，连树叶也被晒弯了腰。喜鹊热得无精打采的，连眼皮都懒得抬。小麻雀看到了，使劲地叫着，它要用自己的歌声为喜鹊赶酷暑。喜鹊听了小麻雀的歌唱，觉得舒服多了，就用

4、翅膀轻轻地为小麻雀扇着。它们彼此关心，彼此照顾，度过了一个愉快的夏天。　　渐渐地，天凉了，树叶轻轻地飘落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶。小麻雀被冻得哆哆嗦嗦，再也唱不出歌了，喜鹊就对它说：“到我的翅膀底下来吧，我们一起过冬。”虽然这个冬天很冷，但喜鹊和小麻雀互相温暖，一点儿也不觉得冷。　　漫长的冬季过去了，喜鹊和小麻雀又迎来了生机勃勃的春天！1．写出文中的两个比喻句。________________________________2．根据短文在括号里填上合适的词语。（　　）的新叶　　（　　）的蝴蝶　

5、　翩翩（　　）（　　）勃勃　　无精（　　）　　（　　）的冬季3．找出文中的“AABB”式词语写在下面横线上，并比较“AB”式词语和“AABB”式词语有何不同。________________________________4．小麻雀和喜鹊是怎样互相关心，彼此照顾的？夏天：________________________________冬天________________________________◆能力题一、用下面所给的生字组词。嗓（）（）厚（）（）炊（）（）袖（）（）二、造句。1、泥泞2、

6、嗓子3、淅沥4、幸亏三、填空。《总司令挑行军锅》这篇课文的总司令是。这篇课文主要描写了两个人物：和。四、给课文分段，并写出段落大意。五、读课文前三自然段，回答下列问题。1、故事发生的时间。2、故事发生的地点。3、找出环境描写的句子。4、环境描写的作用。◆提升题一、看拼音写词语。nínìngxiùbiāo（）（）sǎngzixìngkuī（）（）shǎnběihòudù（）（）chuījùduìwǔ（）（）二、形近字组词。淅（）晰（）嗓（）桑（）炊（）饮（）三、缩句。1、这支佩着“八路”袖标的队伍

7、越过了两道光秃秃的山岭。2、燕子在二楼楼梯窗口旁边飞来飞去。四、读一读下面描写环境的句子，说一说文章以这样的描写开头有什么好处。夜雨淅淅沥沥，黄土高原一片泥泞。……村子里黑沉沉的，只偶尔响起几声犬吠。当队伍从村子边绕过去时，远处才有雄鸡打鸣报晓。五、读一读每组的两句话，说一说，你从每组对话中体会到什么？1、哎——同志哥！你放下，我自己来！2、莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！答：1、多谢了！我自己挑得动。2、我看见你脚上的血印子了，还有好几里路才到目的地，你就莫客气了！答：1、同志哥，你可不要把

8、担子挑跑了。2、我跑了，你就去司令部要人！答：参考答案◆基础题1.略2.淅沥泥泞袖标松子幸亏陕北厚度炊具队伍沥青3.（1）干干净净整整齐齐明明白白（2）甜甜的浓浓的白白的（3）乌压压白茫茫绿油油4.2.4.3.15．1、第一自然段第一句：第四自然段第一句。2、嫩绿;飞舞;起舞;生机;打采;漫长3、孤孤单单，平平淡淡，哆哆嗦嗦；AABB式　　词语表达意思的程度要比AB式词语表达得程度深。4．夏天，小麻雀用歌声为小喜鹊驱赶酷暑，小喜鹊用翅膀为小麻雀扇风。冬天，小麻雀和小喜鹊互相温暖。◆能力题一、嗓子