江苏省淮安市平桥中学九年级化学《性质活泼的氧气》课件苏教版

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1、你知道吗?人类每时每刻不能离开氧气你了解氧气吗?自然界的水中有氧气吗?第二节性质活泼的氧气一、认识氧气的性质液态氧氧气的物理性质:是一种无色、无气味的气体,不易溶于水,密度稍大于空气。通常情况下,ρ(氧气)=1.429g/Lρ(空气)=1.293g/L标准状况下:(0℃,1.01×105Pa)降温至-183℃变成淡蓝色液体(液氧)淡蓝色固体(固氧)三态变化:降温至-218℃变成你知道吗?人类每时每刻不能离开氧气,这是为什么?呼吸进去的氧气到哪儿去了?呼吸作用是什么变化?氧气的化学性质1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)现象结论①发出白

2、光②放热③产生使澄清石灰水变浑的气体碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO22.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象结论①火星四射,剧烈燃烧②放热③产生黑色的固体铁+氧气四氧化三铁点燃FeO2Fe3O4集气瓶底铺少量沙子(或加少量水):注意事项:铁丝绕成螺旋状:增大铁丝与氧气的接触面积和受热面积。铁丝系火柴:引燃铁丝。火柴即将燃尽时伸入集气瓶:防止生成物呈熔融状态溅落下来,炸裂瓶底。防止火柴燃烧消耗过多的氧气。3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象结论①发出白光②放热③产生使澄清石灰水变浑的气体④集气瓶内壁有小水滴石蜡+氧气二氧化碳+水点

3、燃O2CO2H2O氧化反应物质跟氧气发生的反应就叫做氧化反应碳+氧气二氧化碳点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气二氧化碳+水点燃硫+氧气二氧化硫点燃总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。归纳整理:氧化反应剧烈氧化缓慢氧化燃烧爆炸动植物的新陈代谢金属器皿的锈蚀食物的腐烂有机肥的腐熟二、氧气的用途炼钢1、供呼吸2、支持燃烧(助燃性)氧炔焰火箭助燃剂潜水太空飞行小白鼠缺氧实验气焊气割液氧作助燃剂氧气对人类有没有害处呢?课堂总结总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。氧气性质物理性质化学性质色、态、味、溶解性、密度

4、氧气检验带火星的木条现象和结论复燃考考你——氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性B.氧气能提供动植物呼吸C.氧气能支持燃烧D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧B2.细铁丝在氧气中燃烧时的现象是()A.产生光彩夺目的火焰,生成黑色固体B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.铁丝红热,熔化D.产生蓝色火焰,生成黑色固体B3.关于氧气用途的说法不正确的是()A.氧气可用来炼钢B.氧气可用来灭火C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可提供动植物呼吸B某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中

5、做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实验失败的可能原因?若改进可观察到上述实验现象,却发现集气瓶裂,其原因是什么?4.物质的性质决定用途,但任何事物都有其两面性,物质的性质有时会为人类服务,有时也会给我们带来麻烦。下面就不同的角度认识氧气,分别举出合适的例子。(1)应用氧气:;(2)隔绝氧气:.

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