初中化学《性质活泼的氧气》

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1、1高效课堂实验教学现场会2性质活泼的氧气第三单元第三节（第二课时）3氧气的物理性质（通常状况下）颜色状态气味沸点熔点溶解性密度看闻想或查无色气体无味不易溶于水比空气略大-218℃-183℃4假如有下列物质，你会选择哪几种物质和氧气反应才能比较全面的了解氧气的化学性质呢？理由是什么？第一组：镁条铜丝铁丝第二组：红磷氢气木炭（成分是碳）第三组：蜡烛（主要成分是由C、H元素组成的石蜡）我会选择5知识回顾6铁丝与氧气的反应1、燃烧前：铁丝的颜色、状态。2、燃烧中：发出的是火焰？还是火星？及热能的变化3、燃烧后：生成物颜色、状态。我会观察7铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象①剧烈燃烧，火星四射②

2、放出大量的热文字表达式铁+氧气点燃O2Fe③产生黑色的固体Fe3O4四氧化三铁8铁丝与氧气的反应实验步骤1、将用砂纸打磨光亮的铁丝绕成螺旋状系在火柴杆上.2、用坩埚钳夹住铁丝,点燃火柴杆。3、当火柴杆即将燃尽时，缓缓的伸入底部有少量水的氧气瓶中。9我会思考1、碳与氧气反应会生成什么物质？2、石蜡与氧气反应会生成什么物质？3、用什么药品验证二氧化碳？4、选哪瓶氧气与蜡烛反应？（一瓶干燥，一瓶瓶壁上有水）10木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)现象①剧烈燃烧，发出白光②放热点燃O2碳+氧气CCO2二氧化碳③产生使澄清石灰水变浑浊的气体文字表达式11蜡烛在氧气中燃烧(石蜡和氧气反应）现象①剧烈燃烧

3、，发出白光②放热石蜡+氧气点燃O2③产生使澄清石灰水变浑浊的气体④集气瓶内壁有小水滴CO2H2O二氧化碳+水文字表达式121、木炭在氧气中燃烧与在空气中燃烧比较哪个更剧烈？2、蜡烛在氧气中燃烧与在空气中燃烧比较哪个更剧烈？我会验证提出问题木炭、蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈结论：13为什么木炭在氧气中比在空气中燃烧的更剧烈？我会思考：14单位体积的空间里，氧分子的数目越多，浓度越大，与碳原子接触的数目就越多，反应就越剧烈。氧分子碳原子氧分子氮分子碳原子木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧15氧气的化学性质氧气的化学性质比较活泼。可以跟某些：1、金属单质反应（如铁、铜、镁）2、非金属单质

4、反应(如碳、磷、氢气）3、化合物反应我会总结16继续探究红磷若将红磷：1、换成铁丝测定空气中氧气的含量，可以吗？2、换成木炭可以吗?为什么？3、换成蜡烛呢？为什么？测定空气中氧气的含量17氧气的自叙(物理性质、化学性质、工业制取、实验室制取等）请运用第一人称，介绍氧气。18谢谢！