2015年全国教师资格考试（中学）教育知识与能力模考预测班模拟卷三

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1、中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究2015年全国教师资格考试模考预测班模拟卷三中学教育知识与能力注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.我国的学校形成于（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.清朝末年2.教育目的是培养自由的人，这种

2、观点代表了（）。A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.文化本位论3.教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出，“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老”，这体现了（）教育理论。A.远程学习B.连锁学习C.终身学习D.观察学习4.提出“教育即生活，是学生个体经验的增长；学校即社会，课程以学生经验为中心”这一基本观点的学派是（）A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学5.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。A阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性6

3、.某生精力旺盛反应迅速直率爽快、开朗热情，但往往缺乏耐心和自制力，而且焦躁易怒。该生的气质类型（）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质7.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（）。A.教育的领导权B.受教育权的分配C.教育发展的规模和速度D.教育目的8.李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（）。A.专制型B.民主型C.放任型D.兼有AB两种类型9.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出

4、课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.做笔记策略10.按照课程呈现的方式，可以将课程分为（）。A.单一课程和综合课程B.必修课程和选修课程C.学科课程和活动课程D.显性课程和隐性课程11.学校通过美化校园环境，“让一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，以培养学生品质的方法是（）。A.榜样示范法B.陶冶教育法中公教育学员专用资料第1页共4页中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究C.说服教育法D.生态教育法12.与启发性原则的实施要求无

5、关的是（）。A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.保证巩固的科学性D.建立民主平等师生关系13.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（）原则。A.循序渐进B.因材施教C.直观性D.巩固性14.从完整

6、的问题解决过程来看，其首要环节是（）。A.发现问题B.提出问题C.分析问题D.理解问题15.要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。A.获得B.消退C.泛化D.分化16.明明知道某种行为是不合理的，却又再三重复这种行为，这种表现可能是（）。A.强迫症B.多动症C.抑郁症D.恐怖症17.皮亚杰认为，儿童的道德发展是（）。A.没有规律可循的B.从他律道德发展到自律道德C.个体身心发展到他律道德D.在他律道德与自律道德之间循环往复18.同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀

7、木材，这是（）的表现。A.知觉整体性B.知觉理解性C.知觉选择性D.知觉恒常性19.学校进行心理健康教育是面向（）。A.全体学生B.正常学生C.心理障碍学生D.重度心理健康问题学生20.阅读鲁迅的作品《祝福》中有关祥林嫂的文字描述，在脑中形成祥林嫂的形象的过程主要是（）A.无意想象B.再造想象C.幻想D.创造想象21.下列不属于影响迁移的因素有（）。A.认知结构B.学习心向C.学习材料的特性D.情绪态度二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）判断正误，并说明理由22.学生是自我教育和发展的主体

8、。23.学校教育在个体身心发展中起的作用是无条件的。中公教育学员专用资料第2页共4页中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究24.维果斯基认为教学着眼于学生的已有水平即可。25.负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）26.简述课程评价的涵义以及评价模式。27.简述中学德育的途径。28.如何运用记忆规律，促进知识保持？29.简述学习迁移的概念及促进学习迁移的主要措施。四、材料分析题（