欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39749097
大小:244.89 KB
页数:12页
时间:2019-07-10
《2018_2019学年高中数学复习课(一)推理与证明教案(含解析)北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习课(一) 推理与证明归纳与类比近几年的高考中归纳推理和类比推理有时考查,考查的形式以填空题为主,其中归纳推理出现的频率较高,重点考查归纳、猜想、探究、类比等创新能力.1.归纳推理的特点及一般步骤2.类比推理的特点及一般步骤[典例] (1)观察下列等式:1-=,1-+-=+,1-+-+-=++,……,据此规律,第n个等式可为___________________________________________.(2)在平面几何中有如下结论:正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则=,推广到空间可以得到类似结论:已知正四面体PABC的内切球体积为V1,外接球体积为V
2、2,则=________.[解析] (1)等式的左边的通项为-,前n项和为1-+-+…+-;右边的每个式子的第一项为,共有n项,故为++…+.(2)正四面体的内切球与外接球的半径之比为1∶3,故=.[答案] (1)1-+-+…+-=++…+(2)[类题通法](1)用归纳推理可从具体事例中发现一般规律,但应注意,仅根据一系列有限的特殊事例,所得出的一般结论不一定可靠,其结论的正确与否,还要经过严格的理论证明.(2)进行类比推理时,要尽量从本质上思考,不要被表面现象所迷惑,否则,只抓住一点表面的相似甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.1.蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂
3、巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以f(n)表示第n个图的蜂巢总数.则f(4)=________,f(n)=________.解析:因为f(1)=1,f(2)=7=1+6,f(3)=19=1+6+12,所以f(4)=1+6+12+18=37,所以f(n)=1+6+12+18+…+6(n-1)=3n2-3n+1.答案:37 3n2-3n+12.若数列{an}为等差数列,Sn为其前n项和,则有性质“若Sm=Sn(m,n∈N+且m≠n),则Sm+n=0.”类比上述性质,相应地,当数列{bn
4、}为等比数列时,写出一个正确的性质:____________________.答案:数列{bn}为等比数列,Tm表示其前m项的积,若Tm=Tn(m,n∈N+,m≠n),则Tm+n=1综合法与分析法(1)综合法与分析法是高考重点考查内容,一般以某一知识点作为载体,考查由分析法获得解题思路以及用综合法有条理地表达证明过程.(2)理解综合法与分析法的概念及区别,掌握两种方法的特点,体会两种方法的相辅相成、辩证统一的关系,以便熟练运用两种方法解题.(1)综合法:是从已知条件推导出结论的证明方法;综合法又叫做顺推证法或由因导果法.(2)分析法:是由结论追溯到条件的证明方法,在解决数学问题时
5、,常把它们结合起来使用,用分析法证明数学问题时,要注意书写格式的规范性,常常用“要证(欲证)……”“即要证……”“只需证……”等分析到一个明显成立的结论P,再说明所要证明的数学问题成立.[典例] 设a>0,b>0,a+b=1,求证:++≥8.[证明] 法一:综合法因为a>0,b>0,a+b=1,所以1=a+b≥2,≤,ab≤,所以≥4,又+=(a+b)=2++≥4,所以++≥8(当且仅当a=b=时等号成立).法二:分析法因为a>0,b>0,a+b=1,要证++≥8.只要证+≥8,只要证+≥8,即证+≥4.也就是证+≥4.即证+≥2,由基本不等式可知,当a>0,b>0时,+≥2成立
6、,所以原不等式成立.[类题通法]综合法和分析法的特点(1)综合法和分析法是直接证明中最基本的两种证明方法,也是解决数学问题的常用的方法,综合法是由因导果的思维方式,而分析法的思路恰恰相反,它是执果索因的思维方式.(2)分析法和综合法是两种思路相反的推理方法:分析法是倒溯,综合法是顺推,二者各有优缺点.分析法容易探路,且探路与表述合一,缺点是表述易错;综合法条理清晰,易于表述,因此对于难题常把二者交互运用,互补优缺,形成分析综合法,其逻辑基础是充分条件与必要条件.1.若a>b>c>d>0且a+d=b+c,求证:+<+.证明:要证+<+,只需证(+)2<(+)2,即a+d+2<b+c
7、+2,因a+d=b+c,只需证<,即ad<bc,设a+d=b+c=t,则ad-bc=(t-d)d-(t-c)c=(c-d)(c+d-t)<0,故ad<bc成立,从而+<+成立.2.定义在R上的函数y=f(x),f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a,b∈R有f(a+b)=f(a)·f(b).(1)证明:f(0)=1;(2)证明:对任意的x∈R,恒有f(x)>0.证明:(1)令a=b=0,得f(0)=f(0)·f(0),又f(0)≠0,所以f(0)=1.(2)由已知当
此文档下载收益归作者所有