人教版六年级下册语文第二单元复习

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1、第二单元字词xúnáosuàncù初（）（）腊八粥腊八（）陈（）jiǎobànzhēnlìsì（）子杂（）儿（）子（）子（）院ɡuànɡzhēnɡbiānfěimài（）庙会风（）（）炮（）翠（）牙糖wànxiànggēngxīnlíngqībāsuì（）（）zǒumǎdēng（）下列各组词语中，划横线字读音完全正确的一组是()。A.模(mú)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外B.藏(zàng)戏不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑活佛(fó)C．空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(háng)万象更新(gēng)C四字词语积累：安（然）无（恙）和（睦）相（

2、处）开山（鼻）（祖）（两）面（三）刀（崇）山（峻）岭（铺）天（盖）地家（道）兴（旺）万(象)(更)新张（灯）结（彩）喜气（洋）（洋）（蜂）拥而（至）（肃）然起（敬）五（颜）六（色）形态（各）（异）（横）七（竖）八（美）不（胜）收能（歌）善（舞）（载）（歌）载舞(零)七八（碎）（哄）（堂）大笑（别）无（所）求下列各组词语中，有错别字的一组是()。A.张灯结彩行善积德零七八碎美不胜收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.万不得已能歌善舞万像更新两面三刀D.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地C北京的春节1.《北京的春节》以（）顺序结构全文。用充满京味的（）的语言，描绘了一幅幅老北京春

3、节的（民风民俗）画卷，表现了春节的（隆重）与（热闹），展示了中国传统节日习俗的（温馨）与（美好），表达了作者对传统文化的（）。时间朴素自然，清浅通俗认同和喜爱2、《藏戏》按（）为序，以（总—分—总）的关系结构文章。以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的（形成过程）以及（鲜明的特色），表现了藏戏（强烈鲜明）的民族特点和它那不可抗拒的（艺术魅力）。3、《各具特色的民居》运用（）等多种说明方法，通俗、生动、准确地介绍了（客家民居）和（傣家竹楼）的特点，展示了我国地方民居的（多姿多彩），体现了民居本身所蕴含的（民族智慧）和深厚的（文化底蕴）。4、《和田的维吾尔》这篇课文的作者

4、生动、形象、感情充沛地对和田维吾尔人的(）（)（）（）特点以及（民族风俗）加以说明，表达了作者对和田维吾尔人（勤劳质朴）、（豁达乐观）性格的赞美。举例子、列数字、作比较、打比方说明事物的不同方面天性爱美，能歌善舞豪气乐观，热爱土地重点句回顾１．这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会”是指。作者用了的表达方法，生动形象地写出了这一民俗特点。腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。打比方老北京春节熬腊八粥重点句回顾2、“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，春节的三次高潮分别是、           、。４．一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十

5、九结束了。这句话在文中起的作用。残灯是指；末庙是指。这句话表达了作者的感情。除夕正月初一正月十五承上启下花灯逐渐少了、熄灭了庙会的最后一天恋恋不舍（一）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在

6、庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。考考你考考你（一）1、“正月初一的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ 　）：A、时光景物     B、情景     C、表示估计2、文中具体介绍除夕的活动分别是_______________________________________3、文中画横线

7、的句子是个(     )，在文中起（   ）的作用。正确的选项是（   ）A、过渡句　承上启下  B、中心句　总结   C、总起句　总起4、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？________________________________________________________BA铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，