永生的眼睛上课用

《永生的眼睛上课用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、爱的名言心地善良，心中有爱，你就会伸出一千只手帮助他人；心地善良，心中有爱，社会就伸出一千只手帮助你。司马迁：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“臧克家：“有的人活着，他已经死了，有的人死了他还活着。“18.永生的眼睛内容解析捐盲屡眶遵搂juānmánglǚkuàngzūnlǒu认识字词不顾一切　栩栩如生　热泪盈眶与世长辞　重见天日　夺眶而出突如其来不由自主不假思索笼罩　流淌　呵护　捐赠遵从　骄傲　自豪　角膜给予　恢复　屡屡　孤零零疾病盲童酷爱搂住自读课文1.课文的哪个部分让你感动？画出相关语句。2.概括文章的主要内容。课文记叙了作者的三位亲人死后捐献角膜，使他人重见光明

2、的感人故事。1、母亲去世后，父亲同意医院要去母亲的眼角膜，我的表现是什么？我为什么不同意父亲的做法？“身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，使我忍不住冲着父亲哭喊，使我忍不住深深地责怪父亲，使我忍不住痛哭失声。琳达一开始极度反对，但后来她的看法改变了吗？为什么？“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”为他人着想，无私奉献“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用

3、，你们会为我自豪！”父亲的哪些语文还改变了琳达的看法？4、在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！3、琳达把父亲的话告诉了温迪，温迪被外公的心愿深深打动了，此后，她也见证了外公捐献角膜的动人一幕。她对妈妈说了什么？温迪为谁感到骄傲呢？为什么？5、你认为这永生的仅仅是他们的眼睛吗？答：这是爱的永生，是奉献精神的永生。他们这样做有助于别人，有助于人类，有助于世界。我心飞翔你读了这篇课文受到了什么启发？联系自己的生活实际谈一谈。同学们，照片上这个小女孩叫杨帆，就在不久前，小杨帆在青岛人民医院离开了我们，小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆

4、死后，她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明，也留下了爱心。4月20日20时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。　　作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑

5、暗中苦苦地等待。资料袋资料二：目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。课堂小结《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德，并借此来教育“我”和所有的人。文章以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传

6、，永不泯灭。巩固练习一、选择恰当的关联词语填空。不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……可是……1．《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。2．父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。3．（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。4．（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。二、修改下边有毛病的句子。1、他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。___________________________2、遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。_______________________

7、____再见