斑羚飞渡课件

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1、生命的壮歌有一位南美洲森林旅行者亲眼目睹了一个壮烈的场面：一群蚂蚁被野火包围了，火圈在迅速地缩小，黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。这时，蚂蚁群很快地聚集到一起，抱成一个巨大的蚂蚁团，蚂蚁团顺着地势向小河的方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁，蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动，蚂蚁团迅速地滚过了火区，进入了小河，蚂蚁群得救了。斑羚飞渡沈石溪沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰富的生活体验。1975年当兵，历任新闻干事和宣传部长。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性和知

2、识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。作品多次获奖。走近名家介　绍斑羚，也称青羊、山羊。体长1～1.2米,形似家养的山羊,但颌下无须.雌雄均有角,角小、黑色，角基有轮纹，毛松而厚，冬毛灰黑色或深棕色，夏毛色较暗。常栖于山顶之间，善跳跃。为国家二级保护动物。可爱的斑羚生字注音：对峙逞能湛蓝缥渺斑斓甜腻娴熟悲怆迥然不同参差不齐略胜一筹眼花缭乱秩序井然进退维谷磐石骚动山涧　　　　　　　　炫目蹿跳戛洛山斑羚zhìchěngzhànpiāomiăolánnìxiánchuàngjiŏngchóuliáocēncīzhìwéipánsāojiànxuàncuànjiálíng

3、这篇文章叙述了一个什么故事？请用简洁的语言概括。整体感知本文叙述了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。身处绝境集体飞渡彩虹启示试跳成功走向辉煌1.为什么飞渡？2.怎样飞渡？3.飞渡的结果如何？开端发展高潮结局故事情节⑴从哪些文字描写可以看出这群斑羚已陷入绝境？逼伤心崖6米5米⑵文章怎样细致描绘这群陷入绝境的斑羚？整体：个体：惊慌蹿跳骚动老斑羚母斑羚镰刀头羊深入理解斑羚是怎样飞渡的？－结果如何？老少结对搭桥飞渡年少获救年老献身想一想：为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法来摆脱困境。这是一群的斑羚。告诉我……

4、有智慧、有勇气、有团队精神、沉着、果断、勇于牺牲、视死如归……作者是不是把每一对斑羚飞渡都写得如此生动具体呢？课文采用的是怎样的描写方法呢？详写一对，略写其它“老斑羚”和“半大斑羚”的试跳情景写得特别详细，避免文章重复累赘。另外，还特写了一头衰老的母斑羚和一只小斑羚由于没有衔接好而双双坠入深渊的一幕，给文章更增添了悲剧色彩。质疑探究没有姓名的羊，怎样在叙述中分清？作者注意分类起了名目，又给个体起了名目，有了这些名目，就便于叙述了。分类的名目有“老年斑羚”“公斑羚”“母斑羚”“年轻斑羚”“小斑羚”等，个体的名目有“镰刀头羊”“一只半大的斑羚”“灰黑色母斑羚”等，有了

5、这些名目，故事才叙述得清清楚楚。这一点看似小事，其实在写作上很重要。镰刀头羊：富于智慧有决断力遇事镇定临难从容人类在这个故事中充当的是什么角色？发人深省反思：在人类与动物的相处中，我们人类应该扮演怎样的角色？可怕的灭绝——人类活动加速物种减少两千多年前活跃在地球上的110种哺乳动物，139种鸟类，今天已经消失，而其中的1/3是最近50年内灭绝的。科学家估计：目前全世界濒临灭绝的哺乳动物有406种，鸟类539种，爬行动物209种，鱼类242种，其他低等动物不计其数。珍惜生命，善待生命，和谐相处试一试思考“人与动物”的关系,拟写一则关于保护动物的标语。善待动物善待生命

6、人与动物应和谐共处，共建美好家园。1、假如你是一只小斑羚,飞渡之后会怎么想?2、假如你是那只成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊，在告别世界的这一瞬，你最想对人类说的是什么？3、假如你是这个故事里的一个猎人,目睹了这悲壮的一幕，回家后你最想对亲人说的是一些什么话？角色体验生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。生命需要相互关爱