数学华东师大版七年级上册有理数的乘方 导学案 曾静

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1、有理数的乘方曾静知识技能目标1.理解有理数的乘方的意义,理解乘方运算、幂、底数等概念的意义;2.正确地进行有理数的乘方运算;3.培养学生观察、分析、归纳、概括的能力.预习案一、什么是乘方?二、练一练:(1)在中,______是底数,______是指数,读作______.(2)在中,______是底数,______是指数,读作______.(3)在中,______是底数,______是指数,读作______.(4),底数是______,指数是______.三.实践应用例1计算:(1);(2);(3);(4);(5).法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正

2、数.例2计算:、练习计算:(1);(2);(3);例3计算:练习计算、(3);(4);训练案1.把下列各式写成乘方运算的形式:(1)6×6×6;(2)2.1×2.1;2.把下列各式写成乘方运算的形式:(1);(2);(3);(4).3.3的平方是多少?平方得9的数有几个?有没有平方得-9的有理数?4.计算:

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