英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a---1d

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1、Teachingaims:1.Knowledge:keywords:gold,silk,nobody,stupid,cheat.importantsentences:1)Nobodywantedtosoundstupid.2)Theyweretryingtocheattheemperor.3)Onceuponatime,therewasanemperor…2.Ability:Improvelisteningskillsandtellingastoryskills3.Emotion:Tellstudentstobea

2、nhonestandbraveman.学情分析八年级的学生具备了一定的听,说,读,写的语言综合运用能力,本节课要求学生首先在四会本节课生词的基础上听懂《皇帝的新装》这篇童话故事,然后根据听力内容和图片说出故事,直至能用英语写出故事。我依据学生的能力和特点,按照先听说后读写的认知规律设计了本课的教学流程,如运用学生已有的知识引出新知,利用图片,情景和活动等调动学生学习的积极性,并通过小组合作和游戏竞赛等方式,让学生在较真实的语言情景中体验和学习语言。课堂上,根据内容的难易程度,让不同层次的学生都有参与的机会,使他们都

3、能获得成功的体验,从而激发全体学生的学习积极性和学习英语的兴趣。Importantpoints:1.Keywordsandimportantsentencesinteachingaims.2.Understandandtellthestory.Difficultpoints:Understandandtellthestory.TeachingactivitiesStep1:ReviewandleadinInSectionA,wehavelearntfourtraditionalstories.whatarethey

4、?Whichdoyoulikebest?Why?WealsoleanedastorybyAndersen.Doyourememberitsname?What’sitsname?TodaywearegoingtoleananotherstorybyAndersen.What’sitsname?设计意图TohelptheSsreviewSectionAandarousetheSs’interestsandleadintothenewlessons.Step2:Workon1a1.Matchthewordswiththe

5、lettersinthepictures.2.Learnthenewswords:emperor,silk,underwearandgold.ThenasktheSstoread,reciteandusethemtomakesentences.设计意图Tolearnsomenewwordsinthisclassby1atoprepareforlistening.Step3:workon1b1.Listenandnumberthepictures[1---5]in1c.2.Checktheanswerswiththe

6、students.设计意图TohelpSsunderstandtheproceduresdevelopmentofthestorybylistening.Step4.workon1c1.Listenagainandfillintheblancks.1.Checktheanswerswiththestudents.2.ReadtheconversationinSectionB1B,1C.设计意图TohelpSsgetsomeimportantinformationofthestorybylistening.Step5

7、:Workon1d1.Workingroups.TellthestoryoftheEmperor’sNewClothes.2.Letsomegroupstellthestorytotheclass.设计意图TohelptheSsretellastorymasterlyaccordingthepicturesandtheinformation.练习设计意图TomaketheSsknowhowtousetheteachingpointsinthisclass.作业设计意图TotraintheSs’abilityofwr

8、iting.板书设计:Unit6Anoldmantriedtothemountains.sectionB(1a----1c)Newwordsbraveandhonest1.emperor.n.1.Onceuponatime,therewasanemperor........2.silkn.3.goldadj.2.Theyweretryingtocheatth

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