英语人教版八年级下册Unit6 SectionB 1a---1d

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1、Unit6AnOldManTriedtoMovetheMountains.SectionB1(1a-2e)Teachingaims1.语言知识目标:1)能掌握以下单词和短语:gold,emperor,underwear,silk,stupid,cheat, 2)能掌握以下句型:    ①Nobodywantedtosoundstupid.    ②Thisstoryisaboutanemperorwholovedclothes.    ③Theyweretryingtocheattheemperor.④Onceuponatime,…2.情感态度价值观目标:   多阅读中外

2、传统文学名著,让学生们明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的精华。了解外国的文化,开阔自己眼界。Teachingimportantanddifficultpoints1.教学重点:   1)掌握本课时出现的生词及用法。   2)进行听力训练,提高综合听说能力。 2.教学难点   1.听力训练   2.口语练习,运用所学知识讲故事Teachingmethods自主学习法,小组讨论,任务型教学法TeachingprocessStep1ReviewLetsomeSstalksomethingabouttheMonkeyKing. Step2Warmup 1.Sho

3、wsomefamousfairytalestoSs.(LittleRedRidingHood,Cinderella,SleepingBeauty,TheFrogPrince,SnowWhite)2.ThenshowonepictureofthestoryTheEmperor’sNewClothes. 3.Finally,playavideoofTheEmperor’sNewClothesandasksomequestionsasfollowing:1)Doyouknowthisstory?  What’sthenameofthisstory?  S1:TheEmperor

4、’sNewClothes. 2)Canyoutellthestorybriefly? S2:Onceuponatime,anemperorlovednewclothesverymuch.Onetwobrotherscametothecityandmadeaspecialclothesfortheemperor.Theyaskedformuchgoldandsilk,buttheykeptthemforthemselves.Theypretendedtoworkforalongtimeeveryday.Theatlast,thespecialclotheswasOK.But

5、nobodycouldseeit.ButNoonesaidituntiloneyoungboyshoutedthattheemperorworenothing.  Step3Presentation 1.Presentthenewwordsonthebigscreenandlearnthenewwordstogether.  2.Ssreadandtrytorememberthenewwords.    silk emperor underwear gold stupid cheat  Step4Matching Workon1a   1.Askonestudenttor

6、eadwordsin1a.TellSstomatchthewordswiththelettersinthepicturesin1b. 2.LetsomeSstelltheiranswers.Thenchecktogether. 3.Trytorememberthenewwords.  Step5Listening  Workon1b: 1.TellSstolookatthepicturesin1c.Tellthemthesearethepicturesfromthestory:TheEmperor’sNewClothes.Listentothetapesandnumber

7、thepictures. 2.PlaytherecordingfortheSs.Ssjustlistenforthefirsttime.Playtherecordingagainandnumberthepictures.  3.Checktheanswers:   Workon1c: 1.LetSsreadthesentencesin1cfirst.TellSstolistenagainandfillintheblankswiththerightwords. 2.PlaytherecordingagainfortheSstol

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