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时间:2019-06-23
《语文苏教版七年级上册达标检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、达标检测一、下列各句与原文完全相同的一组是( ),将不同之处改正。A. 雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。B. 坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。C. 在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望,有的是工夫。二、仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。1、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
2、 2、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 3、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
3、 4、树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 三、古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。1、春风又绿江南岸( ) 2、两个黄鹂鸣翠柳(
4、 )3、踏花归来马蹄香( ) 4、一枝红杏出墙来( )5、处处闻啼鸟 ( ) 6、天街小雨润如酥( )四、阅读下文,回答如下问题。 ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。1、“酝酿”一词的原意是:_______,本文指_________
5、__________,还经常用来比喻事物_____________________________。2、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ ________,杨柳风指的是________________,整个诗句运用了______ _的修辞方法,“杨柳风” 运用了______ _的修辞方法。3、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请给本语段划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的? ① ② ③ ④答:
6、 4、这段文字突出表现了春风( )和 ( ) 的特点。五、阅读课文最后三段,完成下列问题。1、文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻含义? 2、三个比喻的顺序
7、能否颠倒?为什么? 3、如果把三个比喻合成一段,表达效果有什么样的影响?
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