语文苏教版二年级下册22、猴子种果树

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1、《猴子种果树》教案  【教学目的】  1.有感情地朗读课文。  2.图文结合,理解课文内容。  3.读懂反问句并能感悟文中的寓意。  【教具准备】  教学挂图、生字卡片。  【教学过程】  一、复习。  1.抽读生字卡片。  2.课文主要讲了一件什么事?  二.新授。  1.指明分段朗读课文。  2.听了课文,自己再读读课文,看看有哪些地方不太懂?  3.学生互相交流、讨论。  4.你读懂了什么?(一边说一边看挂图)  5.有感情地朗读课文。  三、指导表演。  1.自由组合来表演课本剧。  2.学生上台表演。(可边看书边演,也可以背台词表演。)  四、小结。  1.读了,演了这个小故事

2、,你想对小猴说什么?  2.你从小猴身上知道了什么?  作业设计  一、比一比,组词。  拨()哥()猴()棵()  拔()歌()侯()颗()  二、用直线将可以搭配的词语连起来。  乌鸦咕咕梨树四年结果  喜鹊哇哇杏树三年结果  杜鹃喳喳桃树五年结果  三、照样子,写句子。  例:你有这个耐心吗?  你没有这个耐心。  1.你不着急吗?  2.你能等得及吗?  三、请你把想对小猴说的话写下来。

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