9.2维护社会公平

《9.2维护社会公平》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、复习检测⑴什么是公平？你是如何理解的。⑵公平是怎样产生的？人们心目中的公平是什么样的。⑶当人们产生不公平感觉时造成的危害是什么？⑷为什么说社会的发展离不开公平？总之，公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会的稳定器。维护社会公平认识良好的合作要以公平为基础，认识树立公平意识的重要性，理解公平具有社会性，理解公平具有社会性和相对性，实践公平互惠的合作。学习目标引导学生理智地面对社会生活中的不公平，自觉树立公平合作意识。理解公平的相对性，自觉地培养公平合作意识。自学提纲103_106页1列举社会上存在

2、的不公平的现象。2如何理智面对社会生活中的不公平现象？3在现实生活中，当不公平现象发生时，我们应该怎样做？4公平与否的判断，受到什么影响？5社会需在合作，合作是社会生活正常进行的必在条件，以才是良好的合作。6公平的合作，必然是合作。“是否公平大家谈”（判断下面的情况是否公平，并说明理由）。1、班上只能选一名“优秀班干部”，并且这次的名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后，万兵和李超得票数相等，最后班主任决定万兵当选，因为他的成绩好。2、期末语文考试，章卫的试卷被老师少给了5分，可语文老师说凡是6分以下的误差一律不

3、改。3、班级公开竞选班长，刘大海和钱小龙是两位候选人，钱小龙竞选前许诺如果他当班长，就请全班同学吃饭，最终钱小龙以微弱优势当选。4、一次初三年级篮球赛，裁判误判一球，初三1班的参赛人员要求改判，裁判没有理睬，初三1班篮球队拒绝继续比赛，篮球赛不欢而散。探索轨迹在历史的长河中，人类曾提出过各种公平观，这些不同的公平观反映了当时人们所追求的公平的主要内容。例如：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平等。思考问题：①你了解这些公平的含义吗？②从这些公平观中,你能找出什么样的轨迹？经济上平均的要求政治上平等的

4、要求意识形态上平等的要求从制度上保障公平。公平一直是人类追求的目标，这从一定意义上也说明了无论如何努力，都不可能达到绝对的公平。公平一直是人类追求的目标，从某种意义上说都不能达到绝对的公平。公平是相对的，没有绝对的公平。邰丽华:1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖；现任中国特殊艺术协会副主

5、席。理智面对社会生活的不公平第一：用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平；第三：同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。第二：调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；当有人恃强凌弱时，伸张正义当有人弄权渎职侵吞公款时，检举揭发当有人排斥异己、处事不公时，仗义直言，主持公道。你见到不公平现象时有何感受？你遇到这些事应当怎么做？还要认识到：自己遇到一些不公平现象，并不意味着整个社会不公平。崇尚公平主持公道社会需要合作合作探究那么在什么样的情况下，三个和尚才会有水吃？步骤：第一步：先个人思考。第二步：小组内交流，完

6、善方案。第三步：小组代表在班内进行交流。社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。合作需要规则，规则必须体现公平。这样，个人的积极性、创造性才能得到更好的发挥,社会才能和谐地运转。合理想象有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥，要命的是，粥每天都是不够分的。请大家进行合理想象，接下来这七个人之间在粥的分配问题上会产生什么样的故事？在不同的制度下，有不同的分配方式。制度的公平与否，直接影响人们之间合作的风气。良好的合作要有良好的风气，良好的风气要有良好的制度作保证。第九课第一框课堂小结公平是社会稳定的天平社会稳定与发展需要

7、公平１、对公平的不同理解２、公平在比较中产生3、人们心目中的公平与不公平众说纷纭话公平1、失去公平的后果2、公平的重要性1、当遇到或感到老师不公平对待自己时，作为学生，你应该（）①找老师评理，指出老师“偏心眼”②人自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补自己的过失以实际行动改变老师对自己的看法③“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他④学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想A、①②B、①③C、②④D、②③C2、王红和李阳曾是要好的朋友，升入中学以后她们之间的关系开始紧张起来，因为每次考试，李阳总是夺冠，王红虽集中精力，但总也赶不

8、上李阳，王红心里总是愤愤不平。一次期中考试前，她偷偷拿走了李阳的复习资料，影响了李响的考试成绩。从王红的行为中，我们可以分析出（）A、在竞争时，人是可以不择手段的B、王红的处境值得同情，可以原谅她的过失C、王红应调整好心理状态，与李阳进行公平竞争D、王红应是一个关于处理问题的人C课堂检测3