《方剂学课件1总论》PPT课件

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1、方剂学方剂教研室白宇乾8/30/20211课件姓名性别年龄地址麻黄15g桂枝10g杏仁10g炙甘草6g水煎服医生：AAA年月日药物剂量用法8/30/20212课件绪言一、何谓方剂？何谓方剂学？方剂学在中医学中起何作用？（1）方剂？（2）方剂的标准？（3）方剂学？（4）地位和重要性8/30/20213课件二、学习目的与要求目的：要求：8/30/20214课件三、学习方法1、重点记忆2、抓关系方、基础方关系方：(桂枝汤小建中汤当归四逆汤)基础方:(六味地黄丸知柏地黄丸七味都气丸)(杞菊地黄丸麦味地黄丸耳聋左磁丸)3、抓核心—理解方义(学方之要,贵在变通,施其法而不泥其方)4、及时小结

2、、比较8/30/20215课件五、其它1、教材：正方182首（一级方100首、二级方50首、三级方32首）、附方180首。2、课时、考试3名词：①经方②时方③成方④禁方8/30/20216课件第一章方剂学发展简史起源：《针灸甲乙经》伊尹以亚圣之才，撰用神农本草以为汤液。三个阶段奠基时期-----春秋战国时期发展时期------两汉到清末阶段较成熟时期----解放后几十年8/30/20217课件方书1《五十二病方》：2《皇帝内经》：3《伤寒杂病论》：4《备急千金药方》《千金翼方》：5《外台秘要》：6《圣惠方》：7《圣济总论》:8/30/20218课件8《和剂局方》：9《伤寒明理论》

3、：10《普济方》：11《中医方剂大词典》：8/30/20219课件第二章方剂与治法一、治法：二、方剂与治法的关系：“方从法出,法随证立,以法统方”以法组方、选方、类方,、释法8/30/202110课件三、治疗大法八法：1、来源：论病之情,以阴阳表里寒热虚实八字统之;而治病之方则又以汗和下消吐清温补八法尽之.2、含义：l和法：l消法:狭义：广义：8/30/202111课件3、八法的关系A：八法是纲B：八法是相互联系相互为用8/30/202112课件第三章方剂的分类l病证分类法：《五十二病方》l组成分类法：《黃帝内经》（七方分类）l脏腑分类法：《备急千金要方》五脏六腑l病因分类法：《

4、张氏医通》风、寒、热l治法分类法：《伤寒明理论》宣、通、补、泄等l综合分类法:《医方集解》8/30/202113课件1七方：来源：内容：含义：l大方：l小方：l缓方：l急方：l奇方：l偶方:l复方：8/30/202114课件2十剂：来源：内容：含义：l宣可去壅：l通可去滞：l补可去弱：l泄可去闭：l轻可去实：l重可去怯：l涩可固脱：l滑可去着：l燥可去湿：l湿可去枯：8/30/202115课件第四章方剂的组成与变化一、为什么要组成方剂？1、增强药物功效，提高临床疗效。A：增强药力B：作用定位C：产生新的治疗作用2、扩大治疗范围，适合复杂病情需要。3、调其偏性，制其毒性，提高用药安

5、全度。8/30/202116课件二、如何组成方剂？A：辨证；B：立法；C：按照组方原则；D：选择药物；E：规定用法、用量、剂型；F：组成新方。三、方剂的基本结构：1、来源：2、含义：君药：君药的特点:8/30/202117课件臣药：臣药的特点佐药:佐药的特点使药:药物归经3、组方原则意义4、灵活运用8/30/202118课件四、方剂的变化形式:1、为什么要组方变化？A、病情的轻重B、病证的兼挟C、年龄的大小D、性别的差异F、体质的强弱G、地区季节气候差异8/30/202119课件2、组方变化的形式：A、药味加减变化a佐使药的增减：b臣药的增减：B、药量的加减变化a量变b质变C、剂

6、型的更换变化：8/30/202120课件第五章剂型一、传统剂型：汤剂：散剂：丸剂：膏剂：酒剂：丹剂：茶剂：露剂：锭剂：条剂：线剂：搽剂：二、现代剂型：冲剂：片剂：糖浆剂：口服液：注射剂：8/30/202121课件第六章方剂的服法1、数量规格：2、服法：3、有毒方服法：4、小儿服法：5、昏迷患者服法：6、服药时间：7、宜忌:8/30/202122课件度量衡a秦代、汉代、汉唐和现代差很大b原方比例3：1c隋唐以后差别不大d不带括号的是原方用量e带括号的是参考用量8/30/202123课件复习参考题:举例说明方剂组成的基本结构及常见的变化形式.8/30/202124课件8/30/202

7、125课件