英语人教版四年级下册Unit 6 shopping let's talk

《英语人教版四年级下册Unit 6 shopping let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学活动设计——《shopping》Let’stalkPartA学校：盐店小学年级：四年级教师：闫红教学活动设计——《Shopping》Let’stalkPartA一、课题：Unit6ShoppingALet’stalk二、教学目标：1.能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话2.能够在情景中运用句型CanIhelpyou？CanItry…on？Size…please.能在情景中运用句型These…arenice.Theyaretoo…描述某物品。3.能够在语境中理解新词Tryon；ofcourse；too；just的意思，并能正确发音。三、教学重点：学习新句型：CanItr

2、ythemon.Let’strysize7.Theyarejustright.四、教学难点：在情景交际中正确使用本课时的新句型五、教学过程：（一）Step1：Warmup1.运用头脑风暴法，回忆有关“Clothes”的单词，如：pants，shorts，dress，skirt等，紧接着引出衣服和颜色话题。Thisisayellowjacket.Thesearebluepants.2.利用学生们日常买鞋的行为（实体店或者网上购物），引出此课时的主题。3.教师拿出两组鞋子（图片）进行比较，复习big；small等单词。（二）Step2：Presentation&Practice1.T：T

3、odaylet’sgototheshoeshop.（课件出现鞋店图片）Wecanseemanyshoes.引导学生说：Look！blueshoes，yellowshoes，redshoes，whiteshoes…….2.T：Ithink：Theseyellowshoesarenice，Whataboutyou？学生发表意见：These……shoesarenice.3.出示不同鞋码：Size34，size35，size36……教学size发音，学生拼读i—enice，rice，like，size引导学生说Iwear……，说说自己穿多大的鞋子。4.课件出示售货员：CanIhelpyou？

4、让学生模仿售货员练习这句话，引导学生：Theseshoesarenice.CanItrythemon？Size36，please.操练这句型5.出示教师试鞋的情景Assistant：AretheyOK？T：No，theyaretoosmall.Assistant：OK。Let’strysize38.（教师做试鞋的样子）Assistant：AretheyOK？T：No，theyaretoobig.Assistant：OK。Let’strysize37.T：Yes，theyarejustright.6.Let’schantSize36No!No!theyaretoosmallSize38

5、No!No!theyaretoobigSize37Yes！Yes！theyarejustright7.Watchandanswer（1）Theshoesofsize6are.A．toobigB.toosmallC.justright（2）Theshoesofsize7are.A．toobigB.toosmallC.justright中国码3535.53636.5373838.53940美国码4.555.566.577.588.58.跟读对话六、作业布置：听录音，跟读书本Let’stalk