语文人教版部编七年级上册6 散步.《散步》教学设计

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1、七年级上册第6课散步学校:颍上五中年级:七年级科目:语文主备:李玲审核:七年级语文组时间:2016年9月20日一、课标解读。1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文,每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。7.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生

2、的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。10.随文学习基本的词汇、语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。二、教材内容分析。《散步》是是人教版七年级语文上册第二单元中的第二篇课文。这是一篇叙事性散文,有很强的情感冲击力。文章开头先写了人物,中间过渡,写了景与人之间的深刻寓意,然后写了大自然的景色。文章通过散步来做主题,就像是小说的线索一般,穿插全文使文章有了一种形散神聚的特点。情景交融,人物、景色更是本文的一大特点,通过景色来较

3、深刻地烘托映衬出人物的行为年龄特征,可以说是把人、景、情三者都发挥到了极致。大自然的景色美好,这美景既是一种线索,也是一种铺垫、类比的引子。写的美景更是烘托了这一种“情”。美景、儿子的孝顺、母亲的信任……把情升华,老人希望平稳,愿意走大路;小孩好奇心强,渴望新奇,追求小路。可情胜过了一切,儿子的孝顺,考虑老母亲;奶奶慈祥,偏向孙子。这种亲情最后到了背上,成了最重要的东西。从周围的一切来看,此时只有亲情才是最重要的,亲情才是他们的世界。三、中考考纲及考题分析。考试侧重考查学生语言文化的积累,侧重考查学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力

4、,以及综合运用所学语文去解决实际问题的能力。在考查学生语文知识和能力的同时,注重考查学生的思维能力和创造潜能,注重考查学生的品德修养、文化品位和审美情趣。1.借助汉语拼音认读汉字。2.对常用汉字,能认清字形,读准字音,掌握基本意义。3.熟练地书写规范的常用汉字。4.熟练使用《新华字典》。5.积累并会运用常用词语。1.整体把握文章大意,从中获取重要信息。2.理清文章思路,把握主要内容。3.准确概括段意或层意,归纳文章中心。4.准确概括文中描写或说明的人物、事物的特征。5.对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法。6.体会文学作品中富于表现力的语言;品位文

5、学作品中常见修辞方法的表达效果;体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。例如:阅读下面文章,回答问题。《散步》龙应台①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用。”③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:最亲爱的妈妈:我们都是您含辛茹苦培养大的。我

6、们感念您。我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。请您放心。相信我们对您的深爱。您的孩子:家萱家齐家仁。④我看着家萱,忍不住笑。上一回,我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姐弟都

7、给签了名。”“有效吗?”我问。她点头,“还真有效,她读了就安心。”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。”⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也发现,她的白发不知何时也多了。⑦我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。她已经忘了字了。我写的银行证明,现在她也看不懂了。”⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,她的两眼晶亮,瞪着空蒙蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名,要我快

8、起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备

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