英语人教版九年级全册动词时态的复习

英语人教版九年级全册动词时态的复习

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1、动词时态复习一、教学目标1.正确理解一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时和现在完成时,六种不同时态所表达的不同意义;2.正确掌握以上六种不同时态的谓语动词结构及其时间状语。3.灵活运用以上六种时态,走进中考,体验中考。二、教材重点、难点各种时态的结构及用法三、TeachingSteps:Step1.时态的复习(一)现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not

2、+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。动词-ing形式的构成,(1)一般在动词原形后+ing,go---going,ask-asking(2)以不发音的e结尾的,去e,+ing,write—writing,take-takin(3)重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+ingget-getting,run—runningswim---swimming练习1.It’s9o’clock.Thetwins___________(wash)theclothes2.WhereisLucy!She____________(stud

3、y)intheclassroom.3..Listen!______Sally_______(sing)?(二)一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①am/is/are;②v或v-s否定形式:①am/is/are+not;②don'tdo,如主语为第三人称单数,则用doesn'tdo一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do

4、提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。(注意:在“主将从现”或表示客观事实或客观规律也通常用一般现在时)练习1.Sometimeshe________(play)basketballoverthere.2.Howoften____Tina______(sing)?3.Theteachertoldustheearth_____(go)aroundthesun(三).一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyes

5、terday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构:①was/were;②v-ed否定形式:①was/were+not;②didn’tdo一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。动词-ed形式的构成:(1)在动词后加-ed,want----wantedAnswer—answered(2)以字母e结尾的动词,只+dMove---mo

6、vedDie---died(3)辅音字母+y”,变y为i,再+edCarry----carriedCry---cried(4)重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写+edStop---stoppedPlan—planned不规则动词的变化get gottake tookgo wentswim swameat atedrink drankare werehave haddo didcome camecut cutput putsay saidsee saw练习1.Dad______(bring)meadictionaryjustnow.2

7、.He____(swim)withhisfriendsthedaybeforeyesterday.3.____she____(write)alettertwohoursago?(四)一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.基本结构:①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.否定形式:①be+not;

8、②won't/shan't+do。一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。(五).现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。时间状语:

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