英语人教版四年级下册unit2 A

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1、学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题Unit2Whattimeisit?ALet`slearnLet`sdo课型New学习目标1.能听说读写下列词汇:breakfast,lunch,dinner,Englishclass,musicclass,PEclass。2.灵活运用句子:Whattimeisit?It’s….o’clock.It’stimefor…..3.准确自如地运用Let`sdo中的句子并能进行分组表演。重点难点1.正确认识本课词汇。2.运用所学单词和句型表演Let’sdo中的动作。一、引导预习1.读一读下列单词和短语。breakfast,lunch,dinner,

2、Englishclass,musicclass,PEclass.2.请读一读下面的句子。It’stimeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.It’stimeforlunch.Let’shavesomechicken.It’stimeforPEclass.Let’sjumpandrun.二、基础再现(一)学法指导:根据提示小组共同学习Let’slearn3.对子间相互讨论不会的单词4.小组内讨论不会的单词,小组长带领解决本组的问题。5.第一遍静听,第二遍跟读。6.小组内练习单词。7.找小组展示。(二)学法指导:跟读Let`sdo,回答下列的问题。1)What

3、doesshehaveforbreakfast?2)Whatdoeshehaveforlunch?_________________________3)WhatdotheydoinPEclass?_________________________8.小组内分角色表演课本中的对话。9.课堂小结:这节课我的收获是。这节课我的不足是。三、拓展提高10.连线lunch英语课musicclass早餐PEclass晚餐dinner体育课breakfast音乐课Englishclass午餐11.选出不同类的单词.()1.A.lunchB.breakfastC.playground()2.A.Eng

4、lishB.musicC.class()3.AdrinkB.eatC.milk()4.A.riceB.chickenC.some()5.A.jumpB.runC.for回顾与反思

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