英语人教版四年级下册UNIT2 B

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1、第三课时课时目标1．复习单词或词组breakfast，lunch，dinner，Englishclass，musicclass，PEclass和句子Whattimeisit7It's60'clock.It'stimefordinner.2．学习字母组合ir，ur的发音。[www#.~z%zst@ep^.com]教学重难点1．重点：学习字母组合ir,ur的发音。2．难点：[3:]的发音。媒体链接1．配套的教学课件。[来源#:&zzstep^@%.com]2．图片和单词卡。3．录音机和磁带。教学过程一、热身（Warm-up）Let'sdo:[来源^@

2、:&中教%网*]It'stimeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.[中*@国&教%育出版~网]It'stimeforlunch.[来源#*:中国%教育出~&版网]Let'shavesomechicken.It'stimefordinner.Let'seatsomerice.It'stimeforPEclass.Let'sjumpandrun．It'stimeforEnglishclass.Let'sreadandwrite.It'stimeformusicclass.Let'ssinganddance.[来源:中^%

3、国教育出~版网#&]活动方式：要求学生边说边做动作。[中#国教%育出&~版网^]二、复习（Revision)1．活动：记忆力大比拼教师很快地出示六张单词卡片，让学生在最短的时间内记住这六个单词。然后教师将单诃卡片收起，要求学生要按顺序说出所记的单词。顺序或单词错误均被判失误，教师为答对的学生所在的组加分。也可用课件出示图片。通过这一活动复习一日三餐和学科类的单词。2．活动：老狼老狼几点钟？活动方式：请一位学生上台，戴上大灰狼的头饰。全班学生起立，齐声问：“MsWolf.MrWolf，whattimeisit?”如果“大灰狼”的回答不是“It'st

4、welveo'clock.”所有学生必须保持站立不动，然后继续提问。如果“大灰狼”的回答是“It'stwelveo’clock.”所有学生必须马上坐下，没有坐下的学生就被“大灰狼”抓住了。3.Playthegame:Guessinggame活动方式：学生两人一组，其中一人想一个四会单词，告诉对方：这个单词由几个字母组成，首字母是什么，对方根据提示猜单词并拼读出该单词。例如学生想到的单词是“tiger”：Sl:Therearefivelettersinthisword.Thefirstletteris“t".Guess,please.S2:Isit

5、“table"?Sl:No．S2:Isit“tiger”？Sl:Yes．Spell，please．S2:T-I-G-E-R，tiger．Sl:Great!通过游戏复习学过的四会单词。三、新课呈现（Presentation）1.快速抽读单词卡：water，tiger，sister，computer，dinner，提问学生：这些单词中的er发什么音？([ə])然后教师出示这些单词的图斤，学生拼读单词。2．教师出示单词卡片，学生快速地说出单词：girl，bird，nurse，hamburger。3．再次抽读单词卡，引导学生思考：这些单词所含的相同发音是

6、什么？[3:]。告诉学生：字母组合ir和ur在单词中一般发[3:]。提醒学生：[3:]是长元音，发音时双唇向两旁平展成扁平状，舌身自然平放，舌中部稍稍抬高。4．全班利用读音规则拼读、记忆单词：girl，bird，nurse，hamburger。5．游戏；抢拼单词[中~国#教育出&版^网%]活动方式：教师出示图片，会拼读的学生举手示意，教师请最快举手的学生来拼读单词，如果拼读正确就为所在的组加分；反之就将机会让给其他组。最后全班一起拼读这些单词。6．活动：耳力大比拼[www&.@^zzst%#ep.com]活动方式：教师将water，tiger，s

7、ister，computer，dinner，girl，bird,nurse,hamburger这九个单词随机两两配对，并朗读，让学生判断单词中字母组合的发音是否相同。相同则说Yes，不同则说No。答对的学生所在的小组得分。[来#%源:中国教育&出版^网@]四、巩固与拓展（Consolidationandextension）1.Read,listenandcircle.(1)请一些学生试读这入个单词。(2)教师放录音，学生圈出听到的单词。(3)全班讲评校对。(4)全班齐读这八个单词，强化[3:]的发音。[中&国教#^育@*出版网]2.Look,li

8、stenandwrite.(1)学生独立看图填单词。(2)全班讲评校对。[来源:中国教~^育出版&网*#](3)教师播放录音，学生跟读。