英语人教版三年级上册Unit4 At the farm let's learn

《英语人教版三年级上册Unit4 At the farm let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit4Atthefarm第二课时PartALet’slearn教学内容Alet’slearn教学目标1.能听、说、读、写下列词汇：greenbeans,potatoes,tomatoes,carrots.2.能完成Let’slean中的对话表演重难点1.正确认识本课单词2.运用所学单词进行对话表演3.会用“whatarethese?Theare…..”造句教学准备1、自制的单词卡片，实物与配套的教学音带2、相对应的课件教学设计Step1Warm-up1.firstlet’ssingasong2.thenreviewthewordwehavelearninu

2、nit3Step2Presentation1、师拿出一个西红柿问：whatisit?引导学生说出It’stomato.然后教学生读新单词：tomato.然后师拿出两个西红柿问生“Whatarethese?”教学生说“Theyaretomatoes.”然后讲解两个问题的区别，第一句是单数情况下的，第二句是复数情况下的。最后让学生一个一个读出新单词。2、用同样的方法教会potatoesgreenbeanscarrot.3、做猜一猜的游戏。教师把东西藏在身后，让生能够灵活运用“Whatarethese?It’s…”师问学生答。这不断提高了生的口语表达能力，而且巩固了

3、所学的单词和句型。Step3Practice1、菜袋中物体师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋中。由每组的第一名学生轮流猜，师可以问“Whatarethis?猜对为胜。2、看图猜词以每一纵行为一组进行竞赛，老师先出示一些单词图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Whatarethese?”生回答：Theyare.......哪个组猜对了就奖一颗小星星。然后接着往下猜，最后得分最多的组为优胜者。做游戏时还可以找一位学生来当主持人，由他让学生猜。Step4Sum-up学生在老师的指导下进行课堂小结1、重点单词2、重点句型