英语人教版三年级上册unit 2 colours A Let's learn

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1、Unit2Colours第一课时一、教学内容：PEP小学英语三年级上册Unit2Colours词汇教学。A、Let’slearn.A、Let’sdo.二、教学目标：1、知识目标：（1）能听、说和认读：red,green,blue,yellow四个表示颜色的单词。（2）能听懂指令性语言“Showme…”并能做出相应的动作。2、能力目标：能用“Ilike…”句型说出自己喜欢的颜色。三、情感与策略目标：1、情感态度，培养学生大胆开口说词汇，及用英语表达喜欢各种颜色。2、策略目标，加强合作学习，共同完成任务。四、教材分析：词汇课的教学：（1）要注意创设情

2、境，加强词汇教学的直观性；（2）为了避免词汇教学的枯燥无味，尽量利用歌谣等生动有趣的方式帮助学生将这些词汇读得上口并记熟；（3）让学生在完成任务的过程中学习词汇，可以使学生说得快、记得牢。五、重难点：重点：掌握red,green,blue,yellow这四个表示颜色的单词。难点：听懂指令性语言“Showme…”并做出正确的反应。六、教学过程：第一课时教学活动Step1:warmingup1.Singthesong“Colourssong”.2.Greeting调动学生英语学习兴趣，活跃课堂气氛。Step2:Revision1.Chantandac

3、t.Showmeyourpencil.Showmeyourruler.Showmeyourrayon.Showmeyoureraser.Showmeyourpen.Steep3.PresentatinTeachthenewwords:red,yellow,green,blue1.出示书包：What’sinthebag?Guess!引出要学的单词：red，示范发音并带领学生操练。2、寻找有关“red”的物体：aredpencil/pen/ruler/bag/eraser3、幻灯出示图片，学习yellow，示范发音并带领学生操练。4、幻灯出示动画，了

4、解黄色﹢蓝色是绿色，学习green，示范发音并带领学生操练。Isee…5、幻灯出示动画，了解绿色﹣黄色是什么颜色？学习blue，示范发音并带领学生操练。Isee…6、播放录音，学生跟读，模仿正确的发言。Step4,PracticeT:Now,Let’splayagame.Takeoutyourcrayons,please.分小组比赛，给全对的小组一个笑脸T:Group1:Showmered.Group2:Showmegreen.Group3:Showmeyellow.Group4:Showmeblue.3、Let’sdoStep5:Consoli

5、dation1、Agame:Let’sguess.2、用“Ilike…”谈论自己喜欢的颜色。Step6:Homework1、调查统计全班最受欢迎的颜色。Whatcolourdoyoulike?2、引导学生进行评价和自我评价。Whichisthebestgroup?3、用英语说颜色物品6、板书设计6、板书设计：Unit2.colours红：red绿：green蓝：blue黄：yellow