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时间:2019-06-18
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1、中考数学典型题型精练(5)考点1.平行四边形.考查重点:(1)平行四边形的概念和面积的求法;(2)平行四边形的性质和判定;(3)理解平行四边形是中心对称图形,过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分;(4)平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题.2.矩形、菱形、正方形.考查重点:矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系,主要考查边长、对角线长、面积等的计算.新题演练:新题1:如果用4个相同的长为3宽为1的长方形,拼成一个大的长方形,那么这个大的长方形的周长可以是_____________.解析:本题考查了学生的空间想象能力和发散思维能力.
2、解答本题最好能将所有的拼法画出来后再进行求解.本题的不同拼法有:答案:14或16或26新题2:如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=()A.35°B.45°C.50°D.55°解析:解答本题应首先延长PF交AB的延长线于点G,根据题意,利用角角边可证明≌,于是得到,PF=FG,所以在中,EF是斜边上的中线,于是得到FE=FG,所以,又因为E、F分别为中点,所以EB=FB,所以,FE=FG=BF,所以,又因为∠A=110°,所以,因此,,解得.答案:D新题3:如图1,在正方形中,分别为边上的点,,连
3、接交点为.(1)如图2,连接,试判断四边形的形状,并证明你的结论;图1DCBAOHGFEEBADCGFH图2图3(2)将正方形沿线段剪开,再把得到的四个四边形按图3的方式拼接成一个四边形.若正方形的边长为3cm,,则图3中阴影部分的面积为_________.解析:(1)结合条件观察图形2容易发现:,得出:四边形EFGH是菱形;再由可知:,从而证得四边形是正方形.(2)连接EH、HG、GF、FE,由第(1)小题可知:四边形是正方形,可得阴影部分面积是1.答案:(1)四边形是正方形.证明:四边形是正方形,.,...四边形是菱形.由知.,..四边形是正方形.(2)1
4、.圆考点串讲1.圆的有关概念与性质.考查重点:(1)圆的有关概念,包括圆心、半径、弦、弧等概念;(2)掌握并灵活运用垂径定理及推论,圆心角、弧、弦、弦心距间的关系定理以及圆周角定理及推论;(3)理解并掌握圆内接四边形的相关知识,而圆和三角形、四边形等结合的题型也是中考热点.2.与圆有关的位置关系.知识点:直线和圆的位置关系、切线的判定和性质、三角形的内切圆、切线长定理、弦切角的定理、相交弦、切割线定理.考查重点:(1)考查两圆位置关系中的相交及相切的性质;(2)证明直线是圆的切线;(3)论证线段相等、三角形相似、角相等、弧相等及线段的倍分等,此种结论的证明重点
5、考查了全等三角形和相似三角形判定,垂径定理及其推论、圆周角、圆心角的性质及切线的性质,弦切角等有关圆的基础知识;3.与圆有关的计算.考查重点:(1)灵活求解圆周长、弧长以及圆、扇形、弓形和简单的组合图形的面积;(2)能进行圆柱、圆锥的侧面积、全面积的计算,了解它们的侧面展开图,这也是重点和中考热点.BCDA新题演练:新题1:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,若以点C为圆心,CB长为半径的圆恰好经过AB的中点D,则AC的长等于()A.B.5C.D.6解析:本题考查圆中的有关性质,连接CD,∵∠C=90°,D是AB中点,AB=10,∴CD=AB=5
6、,∴BC=5,根据勾股定理得AC=,故选A.答案:A新题2:如图所示,AB是直径,弦于点,且交于点,若.(1)判断直线和的位置关系,并给出证明;(2)当时,求的长.解析:圆的切线有三种判定方法:①和圆只有一个公共点的直线是圆的切线;②到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;③过半径外端且和这条半径垂直的直线是圆的切线.在证明时一定要根据题目已知条件合理选择.答案:(1)直线和相切.证明:∵,,∴.∵,∴.∴.即.∴直线和相切.(2)连接.∵AB是直径,∴.在中,,∴.∵直径,∴.由(1),和相切,∴.∴.由(1)得,∴.∴.∴,解得.CAB新题3:如图,在中,分
7、别以.为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为.(结果保留)解析:本题考查直角三角形,扇形面积,由图可知阴影部分的面积﹦半圆AC的面积+半圆BC的面积-的面积,所以S阴影﹦,故填.答案:1.二次函数y=2x2-4x+5的对称轴方程是x=___;当x=时,y有最小值是.2.有一个抛物线形桥拱,其最大高度为16米,跨度为40米,现在它的示意图放在平面直角坐标系中(如右图),则此抛物线的解析式为.3.某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分数都是x,那么y与x的函数关系是()A.y=x2+aB.y=a(x-1)2C.y=a(1-x)
8、2D.y=a(l+x)21.二次函数的
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