2015年终综合督导评估指标

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1、2015年终综合督导评估指标一级指标二级指标检查内容评估方式一级指标名称分值二级指标名称分值A1办学行为80B1课程开设201.查阅资料：查阅课程表、地方课程、学校课程等有关材料。教材、教案、学生作业、听评课及教科研活动记录、档案等。课程表不规范扣2分；无地方课程、学校课程等有关材料扣2分；教材、教案、学生作业、听评课及教科研活动记录、档案等不全或不规范扣2分。2.调查了解。通过座谈、访谈、实地查看了解课程开设情况。有一门课程未开设或有一门课未开足课时扣4分，扣完20分为止。查阅档案实地查看B2美丽校园201.绿化：规划布局科学合理，区内有警示和文化设计，计1分；绿化用地率不低于35%，

2、绿化覆盖率50%以上，计1分；立体绿化，种类丰富，有开放型绿地，树木有铭牌，计1分；有绿化管理与奖惩制度，细则具体明晰，责任落实到人，计1分。2.美化：校园内外整洁，校务公开栏或宣传栏更新及时，计1分；校园内分区明显，设施器材布置合理，计1分；室内室外文化特色明显，更新及时，计1分。3.硬化：校园内外硬化合理，硬化区域排水通畅，雨天不积水，计1分；运动场地硬化符合项目需要，不露黄土，地面平整，排水良好，计1分。4.净化：定期进行行为规范和守则教育，师生言行文明，秩序良好，计2分；各区域均有卫生负责人，校园、各室、食堂、宿舍、厕所卫生良好无死角，计1分。5.教育化：学校校风、教风、学风等健

3、康向上；有校史资料，计1分；社团活动丰富，计3分；家庭教育有内容、成效，计1分；德育与心理健康教育有场所，有档案材料，计1分。6.制度化：组织机构健全，规章制度完善，各项活动有落实和考评记录，计2分。实地查看验证B3规范办学201.无重点班，计5分。2.严格规范作息时间，无违规补课及有偿家教现象，计5分。3.控制家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，初中各年级书面家庭作业不超过90分钟，计5分。4.无乱收费，计2分；无体罚或变相体罚学生现象，计3分。座谈了解B4学校家长委员会建设201.制度健全，机构设置合理，有活动场所，计5分。2.有

4、学期组织家长委员会活动的具体实施计划或方案，活动组织与开展有记载，有典型经验文字、图片（像）资料，计5分。3.家委会成员能积极联系学校、学生家长，搜集并反映家长对学校工作的意见和建议，对学校管理起到积极作用，计5分。4.家委会工作效果明显，宣传力度大，家委会工作被报纸、刊物刊登，计5分。查阅资料A2校园安全90B5组织领导10分1、成立安全领导小组，明确岗位职责，计4分。没有领导小组名单扣2分，不熟知岗位职责扣2分。2、每学期至少两次召开安全会议，有会议记录，计4分，少一次会议记录扣2分。3、制定安全工作计划、工作总结。计2分，少一项扣1分。查阅资料B6规章制度20分1、档案内有制度汇编

5、，各室内张贴安全管理制度。计2分，少一项扣1分。2、学校与教职工签订安全责任书，学校与学生签订《家校学生安全公约》、《防溺水告知书》、《交通告知书》、《特殊体质责任书》计6分，少一项扣1.5分。3、门卫登记、寄宿制夜查、宿舍就寝登记、校领导值（带）班记录在详实。计4分，少一项扣1分。4、上学放学时有带班领导及值班教师持械值勤，晚自习下课时各楼层要有教师值班，有值班人员登记表。计2分，少实施一项扣1分。5、每周对学校内各项进行一次安全自查。记录要有时间、检查人、检查内容及整改措施。计6分，少一次扣2分。内容不详扣1分。查阅资料B7安全教育20分1、学校安全课的开设，要有学校安全教育年度计划

6、、学校安全教育课程表、学校安全课程目录、学校安全教案、学校安全教育的图集、学生安全测试题。计12分，少一项扣2分。2、建立应急预案，主要领导及分管领导要熟记预案内容及相应职责。计2分，未建立扣1分，不熟悉扣2分。3、学校要每月一安全演练，每月一主题。安全演练要有计划、记录（图片）、总结。计6分，没有演练扣2分，材料不全每项扣1分。查阅资料B8安全防范20分1、学校建立校园警务室，达到警备室建设标准的要求。计10分，室内外、器械、人员、记录不达标各扣2分。2、教学楼、宿舍楼内人员密集场所疏散通道要畅通。教室内张贴消防疏散示意图。出口、楼梯等重点位置要有应急灯、安全出口标志，并正常使用。计5

7、分，一项隐患扣1分。3、学校教学楼、宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所的消防器材足额配备，并按时年检。楼房消防栓设施齐全，供水管路畅通。计5分，一项不合格扣1分。现场查看B9安全管理20分1、学校校内安全检查。校舍的房顶、门窗、地面，校园内的墙头、厕所、线路、体育器材、教学设备等均无安全隐患。计10分，一项隐患扣2分。2、加强学校宿舍管理，管理员室内要有制度、值班记录、电话联系表、疏散预案，不得使用大功率电器，不得在无人的情况下给