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时间:2019-06-14
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1、与平行线的判定与性质有关的计算与证明班级小组姓名日期一、学习目标1、了解与平行线的判定与性质有关的计算与证明;2、理解“由角定线”“由线定角”的思想方法.二、重、难点:与平行线的判定与性质有关的计算与证明.三、自学指导一、与平行线的判定有关的计算与证明例1.如图,E是AB上一点,F是DC上一点,G是BC延长线上一点.(1)如果∠B=∠DCG,可以判断哪两条直线平行?为什么?(2)如果∠D=∠DCG,可以判断哪两条直线平行?为什么?(3)如果∠D+∠DFE=180°,可以判断哪两条直线平行?为什么?二 与平行线
2、的性质有关的计算与证明例2.如图,a∥b,c,d是截线,∠1=80°,∠5=70°.∠2,∠3,∠4各是多少度?为什么?三、课堂练习A组1.[2013·重庆]如图1,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2=( )A.60° B.50° C.40° D.30°图1图2图32.[2013·广安]如图2,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,则∠4=____________.3.[2012·宜宾]如图3,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4
3、=__________.B组4.如图4,直线AB,CD相交于点E,DF∥AB.若∠D=70°,则∠CEB=( )A.70°B.80°C.90°D.110°图45.如图5,CD⊥AB,DE∥BC,∠1+∠2=180°.求证:FG⊥AB.6.如图6所示,E在直线DF上,B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由.四、堂上小测7.[2013·恩施]如图7,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4=( )A.70°B.80°C.90°D.100°图7图88.[2013
4、·孝感]如图8,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4=( )A.120°B.130°C.140°D.40°9.如图9,AB∥CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F,已知∠2=30°,则∠1=( )A.20°B.60°C.30°D.45°图9图10图1110.[2013·枣庄]如图10,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A=( )A.140°B.60°C.50°D.40°11.[2013·黄冈]如图11,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=( )A.60°B.120°C.15
5、0°D.180°
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