第三章整式及其加减

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1、第三章整式及其加减3.1字母表示数任务卡班级：姓名：任务一：填空：(1)、3的相反数是，-5的相反数是，a的相反数是.(2)、的绝对值是,-7的绝对值是，任意一个数的绝对值如何表示？任务二：填空：1只手有个手指，2只手有个手指，3只手有个手指，……n只手有个手指.任务三：摆2个、3个、4个正方形各需要多少根火柴？如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.（1、按上面的方式,搭2个正方形需要____根火柴,搭3个正方形需要____根火柴.(2)、搭4个这样的正方形需要_____根火柴.(3)、搭100个这样的正方形需要多少根火柴,怎样得到的?(4)、如果用

2、x表示所搭正方形的个数,那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴?（5）、根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要______根火柴棒;搭300个这样的正方形需要_______根火柴棒;16根火柴棒能搭_______个正方形.任务四：若按下图方式摆放桌子和椅子，完成表格.桌子的张数123...n可坐人数任务五：有理数减法法则用字母可以表示为：a-b=a+(-b)你还能列举出一些字母表示公式法则以及运算律的例子来吗？任务六：填空：（1）、练习簿的单价为a元，100本练习簿的总价是______元。（2）、练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元，买10本练

3、习簿和5支笔的总价是____元。(3)、小明的家离学校s千米，小明骑车上学.若每小时行10千米，则需______时（4）、买1千克苹果,每千克m元,则共花了_______元。任务七：总结本节课的收获和体会.任务八：达标测评1．小明从每月的零花钱中拿出x元钱捐给希望工程，则一年下来小明给希望工程捐款________元．2.小明用t秒走了s米，他的速度为米/秒.3．今年，和你一起升入初中的同学约有15万人，其中男生约有a万人，则女生约有____________万人．4．已知按如图所示的方式搭一个三角形需要3根火柴棒，（1）按上面方式,搭2个三角形需要__

4、__根火柴，搭3个三角形需要____根火柴.(2)搭4个这样的三角形需要_____根火柴.(3)搭100个这样的三角形需要多少根火柴?(4).如果用x表示所搭三角形的个数,那么搭x个这样的三角形需要多少根火柴?5．用字母表示图中阴影部分的面积6．（选作）填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a+b+c=　　　　　　．