拖市一中课内比教学实施方案

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1、拖市一中“课内比教学”活动实施方案为贯彻落实天门市教育局《关于贯彻落实省教育厅“课内比教学、课外访万家”活动，进一步深化全市“百校万家携手行动”的通知》精神，结合我校开展的“高效课堂”实践活动，确保我校“课内比教学”活动有效实施，切实提高全校广大教师的教育教学能力，促进我校内涵式跨越发展，达到锤炼教学基本功，促进教师专业成长的目的，特制定本实施方案。一、工作目标通过开展“课内比教学”活动，进一步转变广大教师的教学观念和教学行为，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，进一步开展班班通教学研究，努力开发运用班班通功能

2、，强力开展高效课堂推进活动。不断提高教学能力，使我校教师业务素质和教学质量得到整体提高，走有拖市特色的质量强校之路。二、组织机构1、组长：朱国亮副组长:程帮武张宁波王万林李中明2.办公室主任：方德发副主任：陆波张俊娥3、电教负责人：刘斌4、组委会成员：各教研组长、部分高级教师、督导办三、活动安排（一）宣传发动阶段（2011年8月——9月初）1、印发省市及我校“课内比教学”活动实施方案，通过广播、校园网、专题会议等多种方式加强宣传，把文件精神传达到每一位教师，为本次活动营造良好的氛围。2、印制活动信息资料档案建设所需的各种纸质材料，如每位教师的讲课、说课安排、评比结果

3、、参评教案与反思等材料用纸/表3、印发讲课、说课评价标准到每位教师。并组织教师学习。4、加强教研组长队伍建设。培训教研组长，发挥教研组长的骨干引领作用。（二）活动实施阶段（2011年9月——12月）1、课堂教学大比武——采取“划块分组、骨干引领、教研组听课、人人参与讲课听课评课”的原则，对比学校《讲课评价标准》和《说课评价标准》，开展全校教师教学大比武活动，对课堂教学状况进行全面检查和验收。2、以教研组为单位进行讲课、说课比武活动，每两周在本校实况录播一节“课内比教学”观摩课，建立视频资源汇集与分享平台。并利用教师例会展播观摩课内容。每周教师例会安排一至二名教师说课

4、。3、各教研组推荐教师参与学校赛课大比武，推名师、推教学能手。4、做好信息资料档案建设工作。重视活动信息资料档案（包括电子和纸质档案）建设，保证活动各环节档案资料的详实完备。每位教师的讲课、说课安排、评比结果、参评教案与反思等资料必须送到学校教务处备案，作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。5、收集、上传和展播活动组织视频和教师“课内比教学”视频资源，收集整理优秀教案和优秀案例、优秀课件；不断挖掘“课型案例，编写优秀教案集。6、开展“‘课内比教学’活动”心得体会征文活动。年底学校将出“课内比教学”优秀教案专辑。7、活动组委会和专家评委会对各年级、各学科活动组织和课

5、堂教学进行监督、巡查与视导，督促检查各单位活动参与度（全员、全过程）和有效性，确保活动取得实效。具体活动安排：九月：1、学习省、市有关文件，领会精神实质。2、校园网开辟“课内比教学”专栏，充实优秀教案等内容。3、印发评价标准、实施方案，组织教师学习。4、教研组开展说课讲课活动。5、教研组长培训。十月：1、教研组讲课比武。2、教案评比。3、各教研组示范课。4、教研组集体备课研讨。5、班班通教学研讨。十一月：1、到先进学校听课、交流培训。2、专家讲座。3、各教研组说课评比。4、各教研组讲课评比。十二月：1、课件制作评比。2、学校在各科评比优秀讲课教师、优秀说课教师。3、

6、收集整理优秀教案、优秀案例、优秀课件。4、编辑成册优秀教案、案例。下发教师。5、学生评教。2012元月：1、档案整理。2、表彰优秀教师、教学能手。（三）总结表彰（2012年元月）1、期末评选优秀讲课教师、优秀说课教师若干名。2、期末评选优秀教案、优秀案例若干篇，集结印发给全校教师。3、期末评选优秀课件若干，电教室存档供教师使用。4、推荐优秀青年教师参加市讲课、说课比武。拖市一中2011年8月26日四、讲课、说课评价标准（一）讲课评比标准时间：科目：年级：授课人：评委：一级指标二级指标评价标准分值得分教师教学理念1、体现新课标的教学理念，面向全体学生，尊重个体差异，培

7、养学生解决问题的实践能力和创新精神。2、注重过程评价，促进学生发展。5教学素养1、熟悉教材，能创造性地使用教材。2、提出的三维教学目标明确、具体、符合教材内容的要求和学生实际。3、教学重点明确，难点能有效突破，教学结构和过程设计，层次清楚，主次分明，具有逻辑性，体现循序渐进原则，符合教学规律。4、专业基本功扎实，注重联系学生生活实际创设真实的语言环境，能用恰当、流利的语言组织教学。15教学艺术1、教学思路清晰，收放自如，难易得当。面向全体，因材施教。2、教学语言生动，善于采用多种资源和视听手段，为学生创造良好的学习环境。教态亲切自然，有感染力。3、注重教学方法的