小学2012-2013教研工作计划

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1、石桥中心小学2012-2013学年度第一学期教研工作计划一、指导思想：本学期我校按照县教育教学研究室2012年的工作要点，及石桥学区的关于教研工作的具体安排。我校深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。二、主要工作：（一）、学习新课程，树立新理念，促进课堂教学改革的进一步深化。新课程体现了先进的教学观念，这些观念包

2、括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必须改变习以为常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势，我们清醒地认识到不能墨守成规，要成为一个研究型的管理者，对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结，在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，我们要提高教学教育质量，必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。1、树立全新理念要深入组织教师学习新课程标准，特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题，以

3、帮助教师把理论付诸于实践。2、开展丰富多彩的教研活动以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推进教学改革。对于上教研课，必须强调要结合课题，体现研究的成果，评议时也要围绕课题进行，课后必须及时书写课后小记。对于热点问题，将以沙龙形式组织研讨，各抒己见，形成共识。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生积极、健康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导，学习研究的策略，汲取他人的教改经验，确立教研组及个人的研究课题

4、，并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。（1）本学期仍要求人人要上教研课，青年教师要上展示汇报课，县级、乡级骨干教师要上示范课。在此基础上，教育处将全力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师，进一步抓好培养骨干教师张艳玲、李亚玲、司小爱、张绮的工作。并努力在年内培养“名师”两名。（2）突出质量意识，重视教学后记的记录。提倡及时积累材料，总结得失。二、抓好常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。要

5、加强平时检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。2、突出“六认真”管理。坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理，建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作，但要将本组突出问题及时通报，便于当即纠正，杜绝后患。教育处将随机抽查教师“六认真”工作情况，仍突出上课、辅导、作业的重点检查，但时间不限，次数不限，加强随机检查力度。3、加强质量管理，实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率与优秀率，确保我校全科合格率达100%

6、。三、练好本领，提高素养，树立教师的良好形象。实施素质教育的关键是教师，我们要大力提高教师队伍的整体素质，以练内功，促提高为动力，造就一支能适应现代教育发展的高素质教师队伍。三、具体措施1、加大管理力度，加强组织领导，建立健全校本教研组织机构。设立语文、数学两个教研组，组长分别是司小爱和张绮。并且实行组长负责制。2、深入开展“三课达标”活动。3、坚持教师业务“过四关”竞赛。4、自觉学习《课程标准》及现代教育理论，并做好学习笔记。5、积极开展课题研究，学校定于每周日晚开展集体备课活动，每周三晚开展教研活动。6、积极开展教育实践活动。每位教师每天要及时。本学期，学校领导听课不少于40节，各

7、位教师听课不少于20节。听课要记录详细。本学期撰写两篇教学论文。四、教研专题：数学1、在数学教学中如何把握三维目标的关系。2、在数学教学中如何培养学生把数学与生活联系来，把数学知识运用于生活实际中的能力。3、在自己实际教学中如何把数学课堂教学与现代信息技术整合。语文1、课改中如何实现课堂教师的主导、学生主体。2、在课堂教学中如何把语文教学与现代信息技术进行整合。五、教研活动安排如下：时间教研活动内容备注九月1、完善教研机构，拟定教研专题十月1、