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1、集合的概念自我测试1．给出下面5个关系：,,,3{(2,3)},其中正确的个数是（ ）．(A)5 (B)4 (C)3 (D)12．下列各组对象中不能形成集合的是（ ）．(A)高一年级女生全体 (B)高二（1）班学生家长全体 (C)高三年级开设的所有课程 (D)高一（6）班个子较高的学生3．集合{一条边长为5，一个角是40°的等腰三角形}中元素的个数为（ ）．(A)2 (B)3
2、 (C)4 (D)无数 4．绝对值不大于3的整数的集合表示为（ ）．(A) (B)(C) (D)5．方程的解集应该表示为（ ）．(A) (B) (C) (D)6．直角坐标系中第二象限的点的集合表示为（ ）．(A) (B)(C) (D)元素与集合集合间关系自我测试1．用适当的符号填空：{1，2，3，4，5，…} .(A) (B) (C)
3、 (D)2．用适当的符号填空： .(A) (B) (C) (D)3．用适当的符号填空：0 ．(A) (B)=(C) (D)4．用适当的符号填空： ．(A) (B) (C) (D)5．用适当的符号填空： ．(A) (B) (C)
4、 (D)6．用适当的符号填空： .(A) (B) (C) (D)7．用适当的符号填空： ．(A) (B)=(C) (D)集合的运算自我测试2．设,则( ).(A)且(B)且(C)且(D)且3．设,则=（ ）.(A) (B) (C) (D)4．已知{锐角三角形}，{钝角三角形}，则等于（ ）． (A)
5、 (B){斜三角形} (C){三角形} (D)5．已知，则等于（ ）． (A){–2,–1,0,1,2,3} (B){0,1,2,3} (C){–1,0,1,2,3} (D)6．下列补运算中，正确的个数为（ ）．（1）设全集，集合，则；（2）设全集，集合，则；（3）设全集，集合，则或；（4）设全集，则．(A)1个 (B) 2个 (C)3个 (D)4个7．设，则=（ ）．(A){5}
6、 (B){2} (C){0,1,3,4} (D){0,1,2,3,4}8．设,，则=( )．(A) (B) (C) (D)我常犯的错误：充分必要条件自我测试1．“两个三角形全等”是“两个三角形相似”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件2．“是无理数”是“是无理数”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件3．“四边形的两条对角线相等”是“四边形是矩形”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件．4．如果，是实数，那么“>
7、0”是的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件5．“同旁内角互补”是“两直线平行”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件6．“”是“”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件7．“”是“”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件8．“”是“”的（ ）．(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充要条件我常犯的错误：第1章检测题集合A组1．选择题（每题4分，共20分）(1)下列各题中，正确的是（ ）．（A） 是空集 （B） 是空集
8、（C） 与是不同的集合 （D）方程的解集是{2，2} (2)集合，则（ ）．（A） （B） （C）
