矩形课堂备课1

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1、矩形课堂备课11.直角三角形中，两直角边长分别为12和5，则斜边中线长是（）2.矩形ABCD对角线AC、BD交于点O，AB=5则△ABO的周长为等于.ABCDEF第3题图3.如图所示，四边形ABCD为矩形纸片．把纸片ABCD折叠，使点B恰好落在CD边的中点E处，折痕为AF．若CD＝6，则AF等于（　　）A.　B.　　C.D.８　　第4题图4.如图所示，矩形的对角线和相交于点，过点的直线分别交和于点E、F，，则图中阴影部分的面积为　　　　　．5．（08贵阳市）如图，正方形的边长为4cm，则图中阴影部分的面积

2、为cm2．6.已知矩形的周长为40，被两条对角线分成的相邻两个三角形的周长的差为8，则较大的边长为.6.如图，矩形ABCD中，AC与BD交于O点，于E，于F。第6题图求证BE=CF。矩形课堂备课21．用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是。2、如图7,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于＿＿＿.图8图73、如图8，过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ，那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形

3、QCNK的面积S2的大小关系是S1S2（填“＞”或“＜”或“＝”）.　4、如图，把矩形沿对折后使两部分重合，若，则=（）A．110°B．115°C．120°D．130°第1题图5.如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E为BC的中点，则下列式子中一定成立的是（　　　）A．AC=2OEB．BC=2OEC．AD=OED．OB=OE图96、如图9，在矩形ABCD中，P是形内一点，且PA＝PD.求证:PB＝PC.7.已知：如图，□ABCD各角的平分线分别相交于点E，F，G，H，求证：四边形EFGH是

4、矩形．第7题图8.如图所示，E为□ABCD外，AE⊥CE,BE⊥DE，求证：□ABCD为矩形09级9班级管理条例一、出勤（由副班长负责、正班长监督）1、早上7：20分、中午1：50分到校，迟到、早退的写《行为反思》600字。积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天，积分扣5分。一周迟到超过3次，报给班主任另行处理。2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后留副班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。3、一周内不迟到、不早退、不

5、旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上情况另加积分2分。4、有同学旷课的，负责点名的同学要及时上报班主任。点名每节课一次。二、纪律（由纪律委员及纪律组的同学负责）1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》600字。积分扣2分。2、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》600字。积分扣5分。3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。积分扣5分。4、如对纪律委员登记的有任何意

6、见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。积分扣3分。5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否则积分扣2分。6、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的加积分5至10分。7、一周内没有违纪的同学加积分3分，小组内无以上情况另加积分2分。三、卫生（由劳动委员负责）1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放学后各打扫

7、一次（晚上卫生区不扫）。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫一天。积分扣2分。当天的值日生必须共同完成值日工作，不得分扫早、中、晚等，否则重扫1天。（特别是傍晚扫完后，垃圾没有倒的，第二天的值日生将由他们来代做。）2、劳动委员安排的值日生没有打扫就回去，罚扫三天，积分扣2分。3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写《行为反思》600字。积分扣1分。4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。

8、积分扣2分。5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下，主动出来帮助打扫卫生的同学加积分3分。6、傍晚放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。否则扣1分，发现的值日生加1分。四、学习（由学习委员及各组组长负责）1、作业必须在早上7：30分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写《行为反思》600字。积分扣2分。如没有补交的同学，放学后留下来到班主任处作完并另行处理。2、早读课做作业