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时间:2019-05-02
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1、年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容Unit7Hobbies学习目标1、能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。2、能在生活中熟练运用句型Ilike…。学习重点能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。学习难点能在生活中熟练运用句型Ilike…。学习准备录音机,英语磁带。集体备课二度备课导学过程温故互查:2人一组互相检查下节课的重点词组与句型。设问导读:1、听录音,认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim
2、。2、Listenandsay.(教材34页)(1)教师领读,学生跟读。(2)听录音并模仿跟读。(3)学习重点词句。Ilikesinging.我喜欢唱歌。Ilikepainting.我喜欢用颜料画。Ilikereadingandswimming.我喜欢阅读和游泳。4导学过程巩固练习:1、听写本课单词。2、Doasurvey.用所学单词说一句话。拓展延伸:课下同桌之间用Whatdoyoulike?Ilike…句型进行说话练习。板书设计7、Hobbiesdance、paint、read、sing、skate、swimIlike…导学反思年级三学
3、科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容7、Hobbies学习目标1、进一步熟练运用句型Ilike…Idon’tlike…。2、能正确、流利、有感情地朗读英语故事《BenandBob》,复述故事。学习重点进一步熟练运用句型Ilike…Idon’tlike…。学习难点能正确、流利、有感情地朗读英语故事《BenandBob》,复述故事。学习准备录音机,英语磁带。4集体备课二度备课导学过程温故互查:两人小组互查单词和上节课所学句型。设问导读:Enjoyastory.(教材36页)1、自由朗读课文,并标记出疑难的地方。2、教师讲解重点词
4、组,句型。agoodworker一个好工人athome在家里Idon’tlikewinter.我不喜欢冬天。3、听录音,学生跟读。4、学生小组朗读,对话。5、背诵课文。4导学过程自我检测:1、试着翻译下列句子。ComeinathomeIdon’tlikewinter.Ilikesleep.2、Thinkandwrite.出示教材37页的图片,完成句子。I’m___________.Ilike_____and__________.Ilike_____________too.巩固练习: 同桌合作,用句型Ilike…Idon’tlike…进行说
5、话练习。板书设计7、HobbiesIlike…Idon’tlike…导学反思4
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