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《unit 4 there is homework time section a 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Thereishomeworktime.SectionA教案教学目标1.能掌握以下单词与词组：come,after,tired,boardingschool,freetime,bedtime,lunchtime,dinnertime,homeworktime,housework,watchTV.2.能掌握以下句型：--Whatdoyoudoafterschool?--Thereissomefreetime.3.继续学习一般现在时态的用法，学会用英语描述在一天不同的时间做什么事情。4.激发学生学习的学习兴趣,并培养学生的自主学习和与他人合作的精神。5.通过谈论作息时间及日常活动,培养
2、学生合理安排作息时间的意识。教学重难点1.单词与词组：come,after,tired,boardingschool,freetime,bedtime,lunchtime,dinnertime,homeworktime,housework,watchTV.2.句型：--Whatdoyoudoafterschool?--Thereissomefreetime.3.继续学习一般现在时态的用法，学会用英语描述在一天不同的时间做什么事情。教学过程Ⅰ.Warming-upWatchashortvideoprogramaboutdailyactivities.Ⅱ.Presentation1.出示几幅反映
3、日常事务与时间段(如：吃早饭、吃午饭、睡觉等)的图画、幻灯片或播放课件，引导学生谈论这些日常事务与时间段come,after,tired,boardingschool,freetime,bedtime,lunchtime,dinnertime,homeworktime,housework,watchTV等，学习有关的动词短语。2.出示单词内容的课件，引导学生将词语与图画进行搭配。学生们观看单词部分的图片或幻灯片或该内容的课件，完成学习任务。3.出示一张关于午餐时间的幻灯片T:Whattimedoyouusuallyhavelunch?S1:It’s12o’clock.T:Doyouusual
4、lyhavelunchatschool?S:Yes.T:Thenyourlunchtimeisat12:00.幻灯片出示单词lunchtime，并带读。（给学生们解释在英语中时间的简单的表达方式）T:Thenwhatdoyoudoatyourlunchtime?S:Weusuallyhavelunchwithfriendsandtalktoeachother.引出句型"Whatdoyoudo…?"并板书与黑板上T:Whatdoyoudoafterschool?S1:Thereissomefreetime.Wecanplayandexercise.Thenit'sdinnertime.引出单词
5、与词组：freetime,dinnertime,exercise，带读并板书与黑板上。T:Whatdoyoudoafterdinner?S1:Thereishomeworktime,butwecanwatchTV.S2:Thenit'sbedtime.Weareusuallytiredintheevening.S3:Isometimesdosomehousework.AndthenIgotobed.引出单词与词组：homeworktime,watchTV,bedtime,tire带读并板书于黑板上。Ⅲ.Pairwork引导学生展开Pairwork活动，进行口语交际活动，学会运用whatdoy
6、oudo引导的疑问句。e.g.T:S1,whatdoyouusuallydoatbreakfasttime?S1:Iusuallyeatmybreakfastandtalktomyfriends.T:Andwhattimedoyoudoatlunchtime?S1:Iusually…Ⅳ.Role-play1.AskSstoreadtheconversationinthebook.Thenanswerthequestionsbelow:Whatdoyoudoatbreakfasttime?Whatdoyoudoatlunchtime?Whatdoyoudoatdinnertime?Whatdo
7、youdoathomeworktime?Whatdoyoudoatstudytime?Whatdoyoudoatbedtime?Whatdoyoudoatyourfreetime?2.老师让几位同学回答上述问题，看学生们的掌握情况，应对话中学生们不明白的地方给予适当的解释。3.PlaytherecordingfortheSstolistenandrepeat.ThenletSsworkinpairstopra
