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时间:2019-04-30
《《走遍天下书为伴》学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《走遍天下书为伴》学案 【学习目标】 1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。 3.把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示。 4.激情参与,感受作者对阅读的热爱,继续开展关于阅读的综合性学习,逐步培养阅读的习惯。 【使用说明与学法指导】 1、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。 2、要充分预习,品读重要语句,认真做好批注,写出你的理解。反复朗读课文,
2、力争把握文章主要内容。 3、认真研究学案,独立思考,限时40分钟完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。 【知识链接】 读书笔记的几种写法: 一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。 二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的
3、看法、想法,写出真情实感来。 三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。 四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如,毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实
4、际,他就写上批语,提出修改意见。 五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。 六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。 词语的理解: 毫不犹豫:一点也不迟疑,坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。 【自学导航】 一、神
5、奇岛 今天,你独自驾舟来到一个神奇的小岛,想领略岛上奇特的风景,必须先要通过岛上居民建造的智慧宫殿,你准备好了吗? 1.书法阁:请正确、漂亮地书写“侣、豫、盒、娱、趟、诵、零、编、某”等字。(温馨提示:想要写好写对每个字,一定要仔细观察每个字的字形,还要特别留意一些易混易错字的笔画。如“豫”的左边的是“予”不是“矛”,“零”的下边是“令”不是“今”,“某”的上边是“甘”不是“廿”。一些笔划较多的字,可采用熟字加偏旁的方法记忆。) 2.留音库:请有感情地朗读刚学过的课文中你自己喜欢的段落。 3.藏书殿:收集有关读书的名言警句。另外在书库中选择你曾经很喜欢的
6、一本书,再读一读,看看有没有新的收获。 二、自由读课文,读准字音,读通句子,想想默读课文,想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?反复地读一本书的方式方法有哪些,你受到了哪些启发?在书上做上批注。 【合作探究】 1.作者对书有着深厚的感情,用了非常确切的比喻,把自己爱书的情感表达了出来。那么哪些比喻给你留下的印象最深?请结合课文谈谈感受。 2.关于书的比喻有很多,高尔基也曾说过,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。你读过这样的句子吗?或者结合你自己的体验,也试着来说一说这样的句子吧。 【练练测测】 1.给下列加点的字注音或是根据拼音写汉字
7、 伴侣()诵()读零()次某()种yú()乐 biān()写毫不yóuyù()一tàng() 2..读下面句子,再根据自己的读书感受填空。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是,也是。 【拓展提升】 一、朗读补充诗歌《神奇的书》。 1.画一画书神奇在哪里。 2.说一说作者的表达方式。 3.谈一谈自己读后的感受。 4.背一背这首诗歌。 二、现在,你的小船来到了惊险的漂流谷,要找对途经才可以顺利通过哟,准备好了吗? 1.拿出勇气:背诵自己喜欢的段落。 2.平静心态:抄写自己喜欢的句子和段落。 3.
8、补充能量:根据课文中的读
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