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时间:2019-04-28
《22 月球之谜.教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、22月球之谜教学目标:1、会认8个生字,会写14个生字。2、理解课文内容,了解月面的基本情况。3、积累一些与月亮有关的诗句4、培养学生就积累材料提出问题的能力。教学重难点:理解课文内容,感受月球的神秘和魅力。课前准备:围绕月球收集资料。教学课时:2课时教学步骤:第一课时教学目标:1、会认8个生字,会写“藻”“奥”。2、初读课文,整体把握课文主要内容,了解月球是个怎样的世界。3、积累一些与月球有关的诗句。一、导入:在浩瀚的宇宙太空,有这样一个星球,它是离我们地球最近的,从蛮神秘的色彩。古往今来,人们对它从满无数的遐想和许许多多美丽的神话传说。今天我们
2、共同走进《月球之谜》。二、自由朗读课文,要求:1、读准字音,读通句子。2、遇到带拼音的词多读几遍。三、课件:出示带拼音的生字,叫同学读,重点讲解“细菌”、“水藻”、“夜幕降临”。四、叫生朗读课文,思考月球给你留下了怎样的印象?五、走进月夜,进行丰富的想象,从而引出什么是遐想。六、轻声朗读第一自然段,感受人们渴望了解月球。七、默读第二自然段,感受月球的神奇之一:景色奇异。八、总结:同学们,月球是一个神秘的世界,希望你们努力学习,将来成为科学家,探索月球的奥秘。板书:22月球之谜神奇:景色奇异“五年露一手”《月球之谜》教案三年级孟瑞清
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