绪论_珍惜大学生活_开拓新的境界

《绪论_珍惜大学生活_开拓新的境界》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章　追求远大理想　坚定崇高信念第二章　继承爱国传统　弘扬民族精神第三章　领悟人生真谛创造人生价值第四章　加强道德修养　锤炼道德品质第五章　遵守社会公德　维护公共秩序第六章　培育职业精神　树立家庭美德第七章　增强法律意识　弘扬法治精神第八章　了解法律制度　自觉遵守法律结束语：立志做社会主义“四有”新人2021/8/213人文科学部李文跨入高等学府开始新的学习生活6学时绪论开拓新的境界珍惜大学生活沟通平台说说上大学一学期后，你的生活有哪些变化？高中时，你认为大学是什么样的？厦门理工学院是怎样一所大学？入大

2、学后，发现有什么差异？从接到通知到现在，有否考虑过大学四年如何度过？谈谈你对本专业的想法？对学校的住宿、生活条件有什么看法？你适应独立生活吗？思想道德修养与法律基础在你看来，《思想道德修养与法律基础》课是一门什么样的课？你如何看待这门课？共同探讨“两课”结构思想政治理论课1.马克思主义哲学原理2.马克思主义政治经济学原理3.毛泽东思想概论4.邓小平理论概论5.“三个代表”重要思想概论6.当代世界经济与政治1.思想道德修养（核心课程）2.法律基础3.形势与政策1.马克思主义基本原理概论(简称“原理”)2.毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”(简称“概论

3、”)3.思想道德修养与法律基础（简称“基础”）4.中国近现代史纲要(简称“纲要”)马克思主义理论课思想品德课选修必修新增与意识、精神、认识、观念、心理等概念交叉互融，是人们经过思维活动而产生的结果，是对客观事物的主观反映。作为多要素、多层次的综合系统，思想包涵着制约和决定人们行为的多种精神因素。世界观人生观价值观"思想"属于行为准则和规范，是经济利益关系的反映，主要以善恶为评价标准，以内心信念、社会舆论和传统习惯为评价方式来调整人与人、人与自然、人与社会的关系。道德渗透在社会生活的各个方面。"道德"内涵比较广泛,“修”指整治，提高；“养”指培育、完善。修养包括举止

4、、仪表、技艺、情操等多方面的陶冶，既有修身养性、反省体验、砥砺意志之功，也有锤炼情操、提升境界、涵养品质之意。修养经过积淀和升华便成为素质。"修养"是指人们按照一定社会的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，为提高自身的素质和能力，在思想意识和行为习惯方面进行自我教育和自我塑造的过程。它是实现自我完善的必由之路。"思想道德修养"课程性质这门课程是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基础规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。课程简介必修课程:加强思想道德和法律修养学时学分：54学时，3学分使用

5、教材：《思想道德修养与法律基础》（北京：高等教育出版社，2006/8）教学内容：讲授8个专题+结束语考核方式：开卷成绩评定：平时作业：20%考勤与课堂：10%期末开卷：70%“基础课”的基本内容绪、珍惜大学生活开拓新的境界（6学时）一、追求远大理想坚定崇高信念（3学时）二、继承爱国传统弘扬民族精神（3学时）三、领悟人生真谛创造人生价值（6学时）四、加强道德修养锤炼道德品质（3学时）五、遵守社会公德维护公共秩序（3学时）六、培育职业精神树立家庭美德（6学时）七、增强法律意识弘扬法治精神（6学时）八、了解法律制度自觉遵守法律（15学时）教学方法课堂教学、班级讨论情境教

6、学、观看教学影片案例教学（案例的收集、整理与编写——学生分组课下准备——小组课堂讨论——课堂交流与总结。）主题讲演与辩论（包括七个步骤：布置活动安排——分组与选题——收集资料列提纲——教师修改提纲——论文撰写与讲演准备——讲演、答辩与评分——总分与总结。）内容框架1.学习目标2.学习要点3.概念内容4.资源共享6.教学回顾5.知识运用学习引言大学生活是人生发展的新历程要顺利完成从中学到大学的过渡，适应大学生活的新特点设计大学阶段的科学而全面的成长目标成为德才兼备的建设者和接班人自强不息，厚德载物为人为学，追求完美明确时代特征与历史使命，积极适应大学生活，确立正确的

7、成才目标。树立和实践社会主义荣辱观，逐步形成优良的思想道德素质和法律素质。学习目标1.明确时代特征，承担历史使命。[难点]2.如何适应新环境,确立成才目标塑造新形象。[难点]3.学习和践行社会主义核心价值体系。[难点]4.学习“基础”课的意义和方法[重点]学习要点概念内容第一节适应人生新阶段第二节肩负历史新使命第三节学习和践行社会主义核心价值体系第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法第一节适应人生新阶段一、认识大学生活特点二、提高独立生活能力三、树立新的学习理念四、培养优良学风1.大学生活的特点大学是知识的海洋大学有教书育人的环境大学有浓厚的学习研究

8、和成才氛围