蓬溪县大石桥中学校本研修管理考核制度

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1、蓬溪县大石桥中学校本研修管理考核制度为认真贯彻落实上级中小学校本研修的文件精神，进一步加强我校校本研修工作，促进教师的专业成长与发展，不断提高教研水平、教学技能、教育质量，增强我校教师的整体素质和综合实力，进一步提升学校内涵发展水平，现结合我校实际，制定本考核制度。一、学校本研修领导小组组长：陈长奎（校长）副组长：陈仲懿（副校长）夏仲武（副校长）成员：黄艳隆（办公室主任）杨思竺（办公室主任）唐玉芳（继续教育负责人）各学科教研组长职责：1、制定学校校本研修计划。2、领导小组成员必须深入校本研修第一线。3、为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。4、适时聘请专家来校指导校本研修。二、校本研

2、修教师职责1、积极参加学校制定的培训活动，并在活动中承担一定的任务。2、认真学习新课程的有关理念，提高自己理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果。3、新理念要与教学实践反思相结合，学习实践、反思提高，把新课程理念探索的新路子从课堂教学中体现出来。三、校本研修考核细则1、准时参加学校举办的业务学习（见笔记），每次得0.5分。2、按时参加教研组举办的学科培训，每次得1分。3、教师个人每周写一次自学笔记,每次得0.5分（共8分）4、学期听课笔记不少于20节，每次0.5分。（共10分）5、承担校本培训任务的教师每次得1分6、参加网上论坛的教师，实名登录并按要求发

3、帖，学院发帖每次1.5分，学校每次得1分。7、开通学院个人主页空间，能坚持网上研修，按时发表日志。8、做一节公开课，省级、市级、片课、校级分别得6分、5分、4分、3分。9、参加国家级、省级、市级、校级教学技能竞赛获奖分别得9分、7分、5分、3分。10、在国家、省、市级发表论文并获奖分别得5分、4分、3分，结合学校省十一五科研课题来写的论文多加1分。11、积极上交材料：如心得、案例分析、经验总结等，共计10分，缺一次或不合格扣1分。12、参加校本培训考试（写字、信息技术培训），成绩优秀、良好、一般，分别得5分、3分、1分。13、参加校本培训认真学习，出勤率100％，遵守纪律，活动积极参加，

4、加3分。14、积极参加学校教研组内组织的教研活动，活动效果好。（共计10分）15、积极参加科研活动，有科研课题的教师加3分，担任课题负责人的教师加2分。