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时间:2019-05-24
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1、易俗河镇一中课堂教学评价表年级:班级:学科:课题:执教者:项目评价内容权重得分总分教学目标15%1.知识与技能根据教学内容设置知识目标和技能目标。5分 2.过程与方法根据学生实际设计有层次的“教”与“学”过程和方法。5分 3.情感态度与价值观培养健康情感及生活态度,引导树立正确的价值观。5分 教学行为 35%4.教学过程创设师生平等交流、生生合作互动的和谐学习氛围;面向全体,关注个体差异,展示发展思维、培养能力的学习过程,并注重过程调控和学习效果的评价。10分 5.教学方法根据学科特点和教学内容,灵活运用教法,科学、有序地组织开展教学活
2、动。能突出重点,突破难点。10分 6.教学手段能根据实际需要,恰当运用现代教育技术或其他教学手段辅助教学;能开发、利用教学资源提高教学效益。5分 7.教学基本功教学语言准确、规范;教态亲切自然,灵活运用教材,应变能力强;板书设计合理,书写工整美观。10分 学习方式30%8.自主性学生在教师指导下主动地参与学习活动,能自主选择最适合自己的学习方式进行有效的学习,培养自己的实践能力。10分 9.合作性10分 学生在教师引导下有效地开展合作学习,在合作中交流互动、共同探究学习问题。10.探究性学生在教师的引导下,独立思考或与同伴合作,去探究问题
3、的结论,并在探究中拓宽知识面,提高分析问题、解决问题的能力。10分 教学效果20%11.目标达成完成教学任务,实现教学目标。6分 12.学习活动学生参与面广,课堂学习气氛活跃,互动效果好。6分 13.综合发展基础知识得到夯实,基本技能得到提高,思想情操得到陶冶,思维得到发展。8分 评课意见1.优点:2.意见或建议:评课人:年月日
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