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时间:2019-05-24
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1、健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响作者:张翠,张厚琼单位:617000四川攀枝花,攀枝花市中西医结合医院呼吸科【摘要】目的延缓疾病发展;保持最适当的肺功能;改善活动能力,提高生活质量。方法将80例慢性阻塞性肺病患者随机分为干预组和对照组各40例。对照组仅实施常规的康复指导,而对干预组制定一套详细的健康教育计划,并进行跟踪随访。1年后,应用生活质量评估表和肺功能对两组患者进行评价。结果两组比较,反应肺功能的FVC(L)、FEV1(L)、FVC/预计值(%)、FEV1/预计值(%)指标差异均有统计学意义。在反映生活质量的日常生活、社会
2、活动、抑郁、焦虑4个因子的对比中,两组差异也有统计学意义(P<0.05)。结论以“合理营养、劝导戒烟、心理支持、活动指导”为干预重点,并制订执行详细的健康教育计划,能有效延缓COPD的病情发展,减低COPD转归为肺心病及呼吸衰竭的发病率,提高患者的生存质量。【关键词】慢性阻塞性肺疾病;健康教育;肺功能;生活质量InfluenceonhealtheducationforchronicobstructivepulmonarydiseasepatientsZHANGCui,ZHANGHou-qiong.Depart
3、mentofRespiratory,IntegratedChineseandWesternMedicineHospitalofPanzhihua,Panzhihua617000,China[Abstract]ObjectiveTodelaythedevelopmentofdisease,improvetheabilityofactivities,improvethequalityoflife.Methods80patientswithchronicobstructivepulmonarydiseaseweredevidedintot
4、heinterventiongroupandcontrolgroupwith40cases.Thecontrolgroupwasonlyappliedfortheconventionalrecoveryinstruction,buttheinterventiongroupwasforadetailedimplementationofthehealtheducationprogramme,andtofollowup.After1year,usingthequalityoflifeassessmentandthepulmonaryfun
5、ctioncarriesontheappraisalto2groupsofpatients.ResultsComparedwiththecontrolgroup,ininterventiongrouppulmonaryfunctionindicators,ForexampleFVC(L),FEV1(L),FVC/Predictedvalue(%),FEV1/Predictedvalue(%)werestatisticallysignificant.Qualityoflife,socialactivity,depressionanda
6、nxietyfourfactorcontrastin2groupsalsohadstatisticssignificance(P<0.05).ConclusionTaking“reasonablenutrition,smokingcessationadvice,psychologicalsupport,activeinstruction”asinterventionkey,formulatingandimplementingadetailedhealtheducationprogrammescaneff
7、ectivelydelaythedevelopmentofchronicobstructivepulmonarydisease,decreasethemorbidityofchronicobstructivepulmonarydiseasechangingintocorpulmonaleandrespiratoryfailure,improvepatients’survivalquality.[Keywords]obstructivepulmonarydisease;healtheducation;pulmonaryfu
8、nction;qualityoflife慢性阻塞性肺疾病(chronicobstructivepulmonarydisease,COPD)是一组包括慢性支气管炎、阻塞性肺气肿的慢性肺部疾病,是一种常见病、多发病,病死率高,其主要特征是
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