九年级思品丢三课导学案

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1、九年级思想品德学科导学案第三课第一框 《我们的社会主义祖国》主备人：覃秋喜审核人：曾月香班级小组姓名【学习目标】了解当前中国的国际地位,基本国情,主要矛盾,根本任务,取得成就的原因,高举旗帜,开创未来.【学习重点】现阶段我国最基本的国情【学习难点】社会主义初级阶段的主要矛盾【导学流程】①预习（5分钟）②学生交流讨论（10分钟）③展示（20分钟）④达标检测（10分钟）【预习导航，自主学习】结合学习目标和学案，认真阅读课本P32---36页内容，用铅笔在课本上标记重点和疑难之处。思考后回答下列问题：1.世界格局中的中

2、国是怎样的？（优：P32劣：P33）2.当前我国面临的机遇和挑战是什么？P333.我们如何面对当前的机遇和挑战？(面对当前的国际局势，我们今后应怎么做？)P334.现阶段我国最基本的国情是什么？P33(重点)5.为什么我国还处于社会主义初级阶段？（基本的国情表现？）P34三点(重点)6.社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?(重点)P357.现阶段我国的总任务是什么？制定国家根本任务的依据是什么？P35（难点）8.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因？P35（难点）9.我国为什么要高举中国特色社会主义的伟大

3、旗帜？P36(重点)【合作交流、展示提升】1.我国现代化建设取得成就的根本原因有哪些？2.辨析：新中国成立后，我国取得了巨大的成就，有人认为我们中国已经是发达国家了。【巩固测评】   《学习与测评同步学习》P12-13，第1-9题【学后反思】本节课我的收获是什么？第三课第二框  《党的基本路线》主备人：覃秋喜审核人：曾月香班级小组姓名【学习目标】了解党的基本路线的内容,为什么要改革开放,坚持党的基本路线不动摇.【学习重点】党的基本路线的主要内容【学习难点】怎样坚持党的基本路线【导学流程】①预习（5分钟）②学生交流

4、讨论（10分钟）③展示（20分钟）④达标检测（10分钟）【预习导航，自主学习】结合学习目标和学案，认真阅读课本P37---40页内容，用铅笔在课本上标记重点和疑难之处。思考后回答下列问题：1.制定党的基本路线的依据和出发点是什么？P372.党的基本路线的主要内容是什么？核心内容是什么？P373.以经济建设为中心的含义？为什么要坚持以经济建设为中心？（意义）P384.四项基本原则的内容（内涵？地位？）P385.为什么要改革开放？P38、P396.为什么要坚持党的基本路线不动摇？P39、P407.怎样坚持党的基本路线

5、不动摇？P40【合作交流、展示提升】1.建国以来，我国取得辉煌成就靠的是什么？请你对这一内容简要解释。2.你认为取得这些成就的主要原因是什么？3.你的家乡经济建设也一定发生了巨大的变化，你能写出两例吗？【巩固测评】《学习与测评同步学习》P13-14，第1——10题【学后反思】本节课我的收获是什么？第三课第三框  《统一的多民族国家》导学案主备人：覃秋喜审核人：曾月香班级小组姓名【学习目标】了解我国民族关系及处理民族关系的原则；为了完成祖国统一大业，党和政府制定的基本方针.【学习重点】我国的处理民族关系的原则【学习

6、难点】完成祖国统一大业，党和政府制定的基本方针【预习导航】结合学习目标和学案，认真阅读课本P41---45页内容，用铅笔在课本上标记重点和疑难之处。思考后回答下列问题：1.我国的一项基本政治制度是什么？P422.我国的社会主义新型民族关系是？423.我国处理民族关系的原则是？P424.青少年如何维护民族团结？P435.爱国统一战线包括哪些人（爱国统一战线的范围、组成、内涵）？P43、P446.为了完成祖国统一大业，党和政府制定了什么基本方针？P447.两岸统一的最佳方式（我们要坚持的方针）？P44二8.港澳回归证

7、明了什么？P44三9.发展两岸关系和实现和平统一的政治基础是?P45一10.中国政府对台湾所持的态度立场与措施是？P45二11.为什么说两岸统一一定能够实现？P45一、P45三【合作交流、展示提升】同步学习P16第8题【巩固测评】   《学习与测评同步学习》P6—7，第1——8题【学后反思】本节课我的收获是什么？