中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ

中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ

ID:37000347

大小:18.69 KB

页数:9页

时间:2019-05-11

中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ_第1页
中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ_第2页
中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ_第3页
中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ_第4页
中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ_第5页
资源描述:

《中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中级中学教育心理学考题汇总Ⅳ单选题1、教育心理学研究的核心内容是<>。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案:D[解析]学习过程是教育心理学研究的核心内容。多选题2、商业秘密是属于知识产权领域的一种权利,其原因有______A.商业秘密是人类智力劳动的成果B.商业秘密具有经济性C.侵犯商业秘密的行为会给权利人造成损害D.商业秘密具有知识产权的特性E.以上均对答案:A,B,C,D,E暂无解析单选题3、老年人服用地高辛易出现中枢障碍或严重的心脏毒性,其主要原因<>。A.老年人的肠胃功能不好B.老年人的肝脏功能下降C.老年人

2、的肾清除能力下降D.老年人的神经功能退化E.老年人的心脏输出功能下降答案:C[知识点]确保老年患者用药安全的对策及注意事项单选题4、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是<>。A.年龄差异B.能力差异C.个体差异D.性别差异答案:C[解析]学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。第二是个体差异,包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。在学生这一要素中

3、,无论群体差异还是个体差异,都是教育心理学研究的主要范畴。单选题5、教育心理学的研究对象是______。A.教育中教与学的心理活动B.教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C.教育中人的本性及其改变的规律D.以上答案都不正确答案:B[解析]教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。单选题6、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是<>。A.卡普杰列夫B.桑代克C.乌申斯基D.维果茨基答案:C俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为

4、俄罗斯教育心理学的奠基

5、人

6、。多选题7、《医院药剂管理办法》规定,医院药剂科<部或处>的任务是A.审定本院基本用药目录采购药品,搞好供应B.按照本院基本用药目录采购药品,搞好供应C.准确调配处方,按临床需要制备制剂及加工炮制中药材D.做好用药咨询,结合临床搞好合理用药、新药试验和药品疗效评价工作E.根据临床需要研究中、西药品的新制剂、运用新技术创制新剂型答案:B,C,D,E暂无解析单选题8、西方宗教学的奠基人麦克斯・缨勒解释道:

7、宗教是一种内心的本能或气质,它独立地、不借助感觉和理性,能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。

8、把宗教解释为

9、独立地

10、、不借助感觉和理性,,而领悟

11、无限’’的才能,真是高明之极。让宗教站在

12、无限

13、上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的

14、纠缠

15、。因为科学知识无论怎样发展,始终是

16、有限

17、的,那些

18、未被科学知识体系说明过其原因的经验事实

19、也就永远成为

20、无限

21、――

22、神和上帝

23、的领地。从以上文字可以推测<>。A.作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B.麦克斯支持

24、世界永远是不可知的

25、这样一种理论C.作者认为麦克斯的解释使

26、无限

27、成了

28、神和上帝

29、的领地D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心答案:C[解析]题干文字是作者对麦克斯关于宗

30、教解释的理解和看法。C选项的内容是可以从题干中文字推测到的,其他三个选项无法从题干文字中推测出。单选题9、下列关于发现教学的说法中,不正确的是<>。A.教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚B.教师要配合学生的经验,组织教材,促进学生进行自我发现C.发现教学要进行的顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区D.教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感答案:D[解析]发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。选项A、B、C均符合布鲁纳对发现教学的教学设计提

31、出的四项原则,只有选项D不符合。布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则中要求根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序;要求确保材料的难度适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生挫败感。发现教学要进行得顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区。因此,选项D

32、教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感

33、是错误的。所以,本题的正确答案为D。单选题10、教育心理学的研究对象是<>A.教育情境中学与教的基本心理规律B.学生和教师的基本心理活动规律C.学习过程和教

34、学过程的基本心理规律D.学校情境中教育活动的基本心理规律答案:A暂无解析单选题11、下列是牙源性角化囊肿易复发的原因,除了A.囊壁薄B.可能存在多发病灶C.同一病灶内有多个囊腔D.可能存在子囊E.囊肿内有角化物答案:E解析:此题是基础知识题。牙源性角化囊肿是典型的牙源性囊肿,其特点之一是较

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。