2014七年级数学上册2.5有理数的加法与减法(第2课时)课件(新版)苏科版

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1、2.5有理数的加减法(2)学习目标:理解有理数加法交换律与结合律,能运用加法运算律简化计算.自学指导认真看书33-341.会用文字及字母表达式叙述加法交换律及结合律的内容2.能运用运算律进行简便运算3.认真看例题的解题过程并会仿照例题解题5分钟后比谁能看懂课本并会做检测探究归纳试一试:(1)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□和○内,并比较两个运算结果:□+○和○+□(2)任意选择三个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□、○和◇内,并且比较两个运算的结果:(□+○)+◇和□+(○+◇)创设情境-

2、问题这两个等式,实际上就是小学里学习的加法交换律和结合律,猜想这些运算律对于有理数是否同样适用?探究归纳加法的交换律和结合律对于有理数同样适用.对于交换律和结合律不仅要会用文字表示,也要会用字母表示:加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.实践应用当堂检测一当堂检测二计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)实践应用例题10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.记录如下:2,-4,2.5,3,-0.5,1.

3、5,3,-1,0,-2.5.问这10筐苹果总共重多少千克?通过这节课你学到了什么?

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