有理数除法导学案1

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1、塘溪学校初一上学期数学导学案有理数除法1主备：___何安华_审核：_首胜国________学案编号：c12006__授课时间：____________授课人：_____________姓名：______________班级：__________小组：__________课　题有理数除法1课　型新授课教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1.了解什么是除法2．理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算；【学习重点、难点】有理数的除法法则【自主学习】1．我们是怎么规定除法的2.有理数除法的法则3.计算：（1）（-24）÷4（2）

2、（-18）÷（-9）（3）50÷（-5）（4）0÷（-8.8）【合作探究】一、有理数除法法则探究一1.6个同样大小的苹果平均分给3个小孩，每个小孩分到几个苹果？2.(-6)÷3等于多少呢？6÷(-3)等于多少呢？(-6)÷(-3)等于又多少呢？3.小组讨论上面两个问题后，你能得到什么结论？【牛刀小试】例11.计算（1）14÷(-7)（2）(-2)÷(-7)（3）(-72)÷6（4）0÷(-0.001)【达标测评】1.计算:(1);(2)(3)(4)(5)2.若ab＜0，则的值是（）A、大于0B、小于0C、大于或等于0D、小

3、于或等于0【拓展训练】1.计算（-6）÷（-3）÷（-4）2已知

4、x

5、=4,

6、y

7、=8,且xy<0,则x÷y等于【你今天学到了什么】