欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36496829
大小:41.00 KB
页数:3页
时间:2019-05-11
《404班古诗诵读计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015—2016学年度下学期四(4)班古诗诵读计划万科西半岛小学殷姗一、指导思想:俗话说:“背会唐诗三百首,不会作诗也会吟。”古诗是我国民族文化的精髓,是民族智慧与民族精神的载体,是人类精神文明最可贵的财富,是我们中华民族的魂与根,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。因此,让少年儿童从小养成熟记古诗的良好习惯是很必要的。二、活动目的:1、引导学生诵读经典古诗,让中华灿烂文化走进学生心灵。2、培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色,创班级之亮点。三、活动方式齐背、轮背、花样背
2、。四、活动原则1、既重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。2、既求数量又求质量。正确处理背诵与理解的关系,根据不同学生提出不同要求,让学生轻松愉快地记,提高学习古诗的质量。五、活动过程1、古诗背诵每天早读前、晚睡前利用10分钟,天天挤时间,组织学生朗读或自由诵读。并利用班队课在班级中开展古诗背诵竞赛,在挑战中评出优胜者,以提高学生的整体素质。2、诗文表演由教师选择与诗文有联系的音乐,放着音乐按节奏让学生朗读古诗文;也可以由学生自己伴奏诵读古诗。3、游艺活动将古诗文背诵与
3、游艺结合起来,寓学古诗与娱乐活动之中。4、汇报表演选出部分古诗,排成节目,汇报表演。五、采取措施1、定期出示相应古诗,方便学生记忆。2、把握节奏,人人过关。3、随时抽查,个别指导。六、诵读篇目:课内:1.村居2.江畔独步寻花3.大林寺桃花4.峨眉山月歌5.宿建德江6.牧童7.春日8.晓出净慈寺送林子方课外:9.四时田园杂兴10.初秋行圃11.九月九日忆山东兄弟12.望洞庭13.子夜吴歌14.别董大15.饮湖上初晴后雨16.雅行三字歌17.孝行三字歌18.行规操2015年10月15日2015—2016学年度下学期四(
4、4)班古诗诵读篇目课内:1.村居2.江畔独步寻花3.大林寺桃花4.峨眉山月歌5.宿建德江6.牧童7.春日8.晓出净慈寺送林子方课外:9.四时田园杂兴10.初秋行圃11.九月九日忆山东兄弟12.望洞庭13.子夜吴歌14.别董大15.饮湖上初晴后雨16.雅行三字歌17.孝行三字歌18.行规操2015/10/15推荐学生:毕思颖
此文档下载收益归作者所有